精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班数学案《数字接龙大闯关》及教学反思 5 则范文 第一篇：幼儿园大班数学案《数字接龙大闯关》及教学反思 《大班数学案《数字接龙大闯关》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、引发幼儿对一组数字的记忆与敏感性，培育有意注意和专注力。 2、引导幼儿理解并遵守游戏规则，按不同任务要求进行游戏。 3、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： PPT、幼儿人手一张卡片、每人 10 颗星星。 活动过程： 一、引起兴趣与老师打招呼引出接龙游戏。 小结：接龙就是每人说一句话的一部分，然后连起来就是完整的部分，这样的方法就叫接龙。 二、数字接龙大闯关 1、熟悉游戏玩法，理解游戏规则(出示 PPT 12345)引出数字接龙游戏，交待今日游戏名称和要求。 规则一：从排头到排尾一个接一个报数，一圈结束后再重新开精品文档---下载后可任意编辑始数。 规则二：从排头接到排尾，再从排尾接到排头。 规则三：我的手势不停，接龙不停。 2、理解转换符号，进一步熟悉规则看到这个符号就数字位置发生变化，增加游戏的难度。 3、大闯关介绍竞赛的学具(每人十颗星星)，文章出自.快思老师.教,案网'在前三个规则的基础上增加规则四：一轮闯关时有错数、慢数的幼儿本轮闯关结束，就要从自己的框内取一颗星星放进玻璃瓶内。 关键提问：你们有什么好方法，帮到其他小朋友。 小结：假如想要闯关成功，你的声音就要响亮让下一个同伴能听清楚，注意力集中听清其他小朋友说的数字这样就不会错数、慢数。 三、延伸活动 1、观看幼儿游戏的视频。 2、理解卡片的具体含义，引发幼儿进一步游戏的兴趣。 教学反思： 幼儿喜爱游戏，兴趣浓厚，但幼儿不会具体的在玩中学，只有老师正确的引导， 结合幼儿的年龄特点，在游戏中生成的词语接龙，不但玩出了乐趣，学会了积累词语。 大班数学案《数字接龙大闯关》含反思这篇文章共 1910 字。 第二篇：幼儿园大班数学优质课教案《数字接龙大闯关》及教精品文档---下载后可任意编辑学反思 大班数学优质课教案《数字接龙大闯关》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿理解并遵守游戏规则，按不同任务要求进行游戏，引发幼儿对一组数字的记忆与敏感性，培育有意注意和专注力，培育幼儿比较和推断的能力，快来看看幼儿园大班数学优质课《数字接龙大闯关》含反...
