精品文档---下载后可任意编辑幼儿园学期计划制定 幼儿园学期计划制定 一、指导思想 本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以《规程》、《纲要》和《36 岁儿童学习与进展指南》为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教学讨论，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面进展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手，培育幼儿的`良好习惯。 2、加强教学常规精细化，养成老师的工作习惯。 3、突出园本的特色教育，促进幼儿的全面进展。 三、主要工作 ㈠加强教育教学常规化管理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领老师认真执行《幼儿园一日生活常规及老师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体讨论。 2、法律法律规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。 ㈡有效地开展园所特色教育 全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。 在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培育，引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培育幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生进展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。 ㈢加强师资培训 1、学习落实《纲要》、《指南》精神,根据老师所教学段学习，做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。 2、认真钻研教材,探究好的教学方法和教学经验,开展老师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,老师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动,扎实提高教学质量。 3、加强集体备课。组织老师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备老师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、有条不紊，切实提高备课的能力，提升老精品文档---下载后可任意编辑师的教育教学水平。 四、工作安排 八月份： 1、制定工作计划 2、...
