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幼儿园教师“六认真”工作考核表

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园老师“六认真”工作考核表 幼儿园老师“六认真”工作考核表 姓名: 班级: 项目 项目分解 自评分 考核分 认真制定计划 20分 1.能按规程、纲要精神,确定保教目标和任务,按时制定好各类计划。(如班级、教学、专题、月、周、日等)(4 分) 2.精心设计教育活动,结合本班幼儿实际,不照搬现成教案,能采纳多种手段为教育教学服务。教学活动等有一周提前量、游戏活动有一天提前量。(4 分) 3.结合主题有计划地安排好区域活动内容,活动区的创设应有目的、有步骤、与主题相联系。(4 分) 4.在一日活动后两天内完成活动评析和观察记录,并能及时进行分析、修改,适时调整。(4 分) 5.能以幼儿为主体,备教材、备幼儿、备方法,重点、难点突出。(4 分) 认真 组织一日活动 30 分 1.认真做好活动的准备工作(教具、玩具、学具等以及相关的知识经验)。(4 分) 2.按周计划组织好一日活动,内容准确,教态亲切,精神饱满,语言法律法律规范。提供教玩具充分、安全、恰当、有用,指导适时适当,一日各项活动质量高。(5 分) 3.善于组织教学活动,灵活运用各种手段,体现新、精、活、实的教育思想。善于激发幼儿的学习积极性、主动性、制造性。气氛活跃,效果显著。(5 分) 4.将常规训练与习惯养成贯穿于一日活动的始终,既能面对全体,又注意个体差异。有个别教育计划和记载。(5 分) 5.认真组织游戏活动,提供丰富的材料,保证游戏时间,细致观察幼儿游戏,启发诱导适时适当,活动结束有正确的讲评。活动区内容与主题相融合。(5 分) 6.乐意接受领导、老师的随堂听课等,并乐意接受正确的意见,认真完成各类公开课任务,达到一定质量。(3 分) 7.与配班老师配合主动、默契,联系密切。组织指导好幼儿区域活动,发挥老师的指导作用和幼儿的自主性。(3 分) 认真制作教玩具 10 分 1.根据幼儿的年龄特点,利用废旧材料制作新颖、有质量、便于幼儿活动、促进幼儿体能的课间、晨锻游戏玩具,并常常添置、更新。(2 分) 2.教育、教学等活动尽可能有供幼儿操作的学具,以利于幼儿动手动脑。根据教育需求,制作各种类型的电教软件,能进行多媒体教学。(2 分) 3.能根据幼儿特点、主题内容常常投放、更换活动区的玩具和材料,要求数量、质量能满足幼儿需要,便于幼儿探究、操作、表现,使活动区有有用价值。(2 分) 4.能根据活动需要认真制作教玩...

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