课题我也上学了课型新授级器教目学标让学生了解作为名小学生的意义，让学生初步感知和别人在起学习的快乐。重点感知和别人在起学习的快乐。学生学会自立生活。'教学方法自主探究、合作父流、教学准备多媒体课件教学过程一、谈话导入师：离开了熟悉的幼儿园，我们要到哪里继续学习呢？二、导入新课1、课件出示《中华人民共和国义务教育法》告诉学生接受教育的年龄。2、让大家做自我介绍，训练学生说话能力。3、出示校园图片图 1：高大的教学楼图 2：温馨的教室图 3：宽阔的操场图 4：美丽的花园图 5：科学教室，计算机教室图 6：音乐教室，美术教室图 7：图书馆，教室办公室三、课外拓展探索美丽的校园，让学生说说自己都喜欢哪？用数字给他们排序。四、课堂总结五、课后作业板书设计我也上学了欢迎新同学大家好，我的名字是前后上下左右教学反思课题遵守学校规则课型新授级间时教目学标培养学生的认知能力，让学生了解什么是该做的，什么是不该做的事情。重点培养学生读书和学习的好习惯。集中学生的注意力。教学方法自主探究、合作父流、创境激教学准备趣多媒体课件教学过程一、谈话导入课件出示，四张图片，让学生仔细观察图片内容，并说出哪些做法是对的，哪些做法是错的。二、新课呈现1、老师领读“智慧泉”2、出示图片试着让学生自由对图片的意思进行说明。3、老师领读校园规则4、学生齐读规则5、老师指名读规则三、课外延伸让学生自由发挥，说说在班级常要遵守哪些规则。四、课堂训练完成教材 12 页的表格五、知识拓展六、课后作业板书设计2、遵守学校规则小学生守则教学反思课题月儿圆圆人团圆课型新授级器教学目标让学生初步了解中国的传统节日与习俗，认识中国文化。重点记住某些法定假日。记住节假日。^教学方法自主探究、合作父流、创境激教学准备趣多媒体课件教学过程一、激趣导入课件出示一些事物图认识这些食物吗？这些都是什么时候最常吃的？这些节日都什么时候过？二、导入新课1、老师拿出日历，让学生找出哪天是中秋节？2、课件出示 3 张日历图让学生观察日历并说出中秋节的日期。3、出示图片展示中秋节的庆祝方式。三、知识延伸课件出示有关中秋节的图片和传说。老师用自己的话把这些传说讲给学生听。四、课外拓展让学生说几句祝福的话。五、阅读训练六、课后作业板书设计月儿圆圆人团圆八月十五中秋节吃月饼教学反思课题七彩剪纸表情怀课型新授级器教学目标让学生初步感知我国古老的民间艺术，感受美丽的图案。重点...
