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幼儿园春天活动计划

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园春天活动计划 幼儿园春天活动计划 春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝。以下是为大家整理的幼儿园春天活动计划,希望对你们有所帮助! 篇一:幼儿园春天活动计划 我喜爱的树 学习目标: 1、通过对园内各种树木的观察、探究、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜爱它。 2、学会主动关怀照顾小树或大树。 学习准备: 1、活动前对园内树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。 2、彩笔、图画纸、铅笔。 3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。 4、小桶。 学习过程: 1、在观察了解园内不同树种的情况下,开展自由讨论:你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问:用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜爱什么树,它是什么样子? 2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察,引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。讨论提问:你喜爱哪些树?为什么喜爱?你如何对待它? 3、领养小树或大树活动,让幼儿把自己的卡片挂到自己喜爱的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。 4、观察记录:用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。 5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。 6、把自己喜爱的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。 7、总结分享:请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的”感受。 篇二:幼儿园春天活动计划 树叶粘贴画 学习目标: 1、幼儿熟悉各种树叶的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培育幼儿的动手操作能力及合作能力。 学习准备: 1、收集各种树叶。 2、老师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16 开白纸。 学习过程:精品文档---下载后可任意编辑 一、谈话引题: 小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。 二、认识各种树叶: 师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶...

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