精品文档---下载后可任意编辑幼儿园疫情防控知识教案范文(精选 5篇) 第一篇: 幼儿园疫情防控知识教案 《可恶的病毒,我不怕》 活动目标 1
初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径
掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯
感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识
活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶 活动过程 一、问题导入,引出“冠状病毒” 1
老师引导幼儿讨论假期人们的变化
师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有常常出玩耍呢
(幼:没有)是呆在家里的间多一点,还是出去玩的间多呢
(幼:呆在家里的间更多一点) 师:你出去的候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢
(老师可以出示一些图片来提醒幼儿) 师总结:小朋友们发现,人们出去的候都带上了五颜六色口罩;进入超市的候有穿着白色衣服,戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了……精品文档---下载后可任意编辑 2
引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能常常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出“冠状病毒”
师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙
这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有候小朋友们身体不舒适,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱
(老师可出示病毒图片) 3
老师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状病毒
师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们
你们看它们有几只手
(幼:两只)它们手里拿的是什么啊
(幼:皇冠)它们有几只脚呢
(幼:八只) (2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢
(幼:像花瓣) (3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法 1
老师讲述冠状病毒的危害
师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小