播送电视大学“本科开放教育〞? 经 济 数 学 ? 教 学 大 纲〔试 行〕第一局部大纲说明 一、课程的性质与任务?经济数学?是播送电视大学本科开放教育财经科金融及其它各专业的一门选修根底课。它是为培育适应四个现代化需要的、符合社会主义市场经济要求的本科应用型经济管理及金融人才效劳的。本课程是在学生完成专科?经济数学根底?课程学习后，进一步介绍微积分、线性代数〔含线性规划〕和数理统计的根本知识，进一步培育学生的逻辑思维能力和运算能力，增强学生用定性与定量相结合的方法处理经济问题的能力。通过本课程的学习，要为学习财经科金融及其它各专业的后继课程和今后工作需要打下必要的数学根底。 二、相关后续课程 宏微观经济学、金融统计分析、工程评估、证券投资分析等。 三、课程的目的与要求 1.使学生进一步掌握微积分尤其是多元函数微积分的根本知识、根本理论和根本技能，进一步建立变量的思想，培育辩证唯物主义观点，并受到运用变量数学方法解决实际问题的训练。2. 使学生进一步熟悉代数的讨论方法和实际应用——规划论方法，进一步提高学生抽象思维、逻辑推理、运算能力和解决实际问题的能力。3. 使学生认识到数理统计是讨论随机现象数量统计规律的学科，掌握数理统计的根本知识和多种统计方法，为今后实际工作打下必要的数学根底。 四、课程的教学要求层次教学要求中，有关定义、定理、性质、特征等概念的内容按“知道、了解、理解三个层次要求；有关计算、解法、公式、法那么等方法的内容按“会、掌〞握、熟练掌握三个层次要求。〞精品文档---下载后可任意编辑第二局部媒体使用和教学过程建议 一、学时和学分 1．学时分配序号内容课内学时电视学时备注1多元函数微分学92重积分93线性代数补充184数理统计365合计72 2.学分 本课程共 4 学分 3．教学建议 在本课程多种媒体教材开始建设并完成之前，各教学单位可通过借用教材进行相关内容的教学。 推举借用教材为： ?大学文科根底数学?一、二册， 姚孟臣编，北京大学出版社出版注：教学内容中规定的内容，假如借用教材中没有包含，暂作选学内容。 二、教材 本课程教材是由文字教材、音像教材和其它教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生正确使用、充分利用本课程的多种媒体一体化教材。 1.文字教材文字教材分主教材、导学教材。主教材和导学教材是学生学习的主要用书，主教材是教和学的主要依据。根据远距离开放教育要求和电大学生以自主学...
