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张家界市重点中学高考生物三模试卷含解析

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精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用 2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.土壤微生物是反映土壤质量状况的重要指标,常以磷脂脂肪酸总量来表示。科研人员开展芒萁(蕨类植物)对马尾松林植被恢复过程中土壤微生物群落影响的讨论,测定结果如下图。以下推测或结论不成立的是( )A.土壤微生物细胞中磷脂脂肪酸的含量比较稳定B.测定中随机设置取样地且同一类型样地要重复取样C.在植被恢复初期,芒萁对土壤微生物的影响较小D.随着植被的恢复,芒萁对土壤微生物的影响变弱2.下列生产措施与预期结果对应一致的是( )A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度3.破坏蛙脑保留脊髓,获得脊蛙,暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。下图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图,a 和 b 为电表。下列说法正确的是( )A.刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射B.骨骼肌的收缩过程中,肌膜上并不形成动作电位C.传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢D.在该反射弧上某处进行 1 次刺激,可验证兴奋的传导是双向的,传递是单向的4.CDK 蛋白是一类调控细胞周期进程的激酶。P27 蛋白可以插入到 CDK 蛋白中改变其构象,使细胞周期停滞于DNA 复制前。讨论发现,敲除小鼠的 P27 基因,基因敲除小鼠的体型和一些器官的体积均大于正常小鼠。以下推论不正确的是( )A.CDK 蛋白可激活细胞有丝分裂B.P27 蛋白是 CDK 蛋白的活化因子C.敲除 P27 基因可能引发细胞癌变D.P27 ...

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