第 1 页精品文档---下载后可任意编辑怎样鉴别儿童是否有多动症怎样鉴别儿童是否有多动症 儿童多动症的诊断标准 儿童多动症又称脑功能略微失调或留意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及心情方面有缺陷，表现为留意力不易集中留意短暂，活动过多，心情易冲动，难与人相处。依据国际诊断标准，这类儿童必需有留意涣散、冲动任性和活动过多三个特征。 1、留意涣散 至少具备以下之中的 3 项： 1.做事情往往有始无终。 2.上课常常不听讲。 3.注间简单随境转移。 4.很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中留意的事情。 5.很难坚持做某一种嬉戏或玩耍。 2、活动任性 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 1.想到什么就做什么。 2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。 3.不能有条不紊地做事情。 4.需要他人予以督促照料。 5.常在教室里突然大声叫喊。 6.在嬉戏或集体活动中不能耐烦地等待轮换。 3、活动过多 至少具备以下之中的 2 项： 1.坐立担心。 2.常常奔跑。 3.难于呆在教室座位上。 4.躺在床上还常常扭动翻身。 5.终日忙劳碌碌，没完没了。 6.7 岁以前开头消逝多动现象。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 7.至少持续 6 个月以上。 多动症患儿与顽皮儿童间的区分 1、留意力方面的区分 患多动症儿童在任何场合，都不能较长时间集中留意力，即使是看"小人书'、"动画片'时，也不能用心致志;但顽皮儿童却不同，在看"小人书'、"动画片'时，能全神贯注，还厌烦其他孩子的干扰。 2、行动目的性方面的区分 顽皮儿童的行动常有肯定的目的性，并有打算及支配。而多动症患儿却无此特点，他们的行动较冲动，且杂乱，有始无终。 3、自控力量方面的区分 顽皮儿童在严厉 的生疏的环境中，有自控力量，能安分守己，不再胡吵乱闹;多动症患儿却无此力量，常被指责为"不识相'。
