我们的魔力怪老师

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑我们的魔力怪老师 我们的魔力怪老师作文 在平常的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的我们的魔力怪老师作文，仅供参考，欢送大家阅读。 我们的魔力怪老师作文 1 老师，只要是学校就会有，有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信，看，戴着一副黑色边框的眼镜，头发高高盘起的那个，就是我们布满魔力的张老师。 记得开学初，老师布置了一项作业，让我们以小组为单位，采访学校的.老师。虽然学校的老师很多，可是要说到采访，我还是有些可怕。无奈小组内的这些“战友〞把我逼到了“前线〞，我只能“冲锋陷阵〞了。 心情忐忑地开场了我的采访。我留神翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题，张老师都一一答复，没有丝毫刁难的味道。我马上有种如释重负第 2 页精品文档---下载后可任意编辑的感觉，原来她也没什么可怕的，看来是我留神眼了！ 于是，我大着胆子接着问：“老师，您的特长是什么？〞我想，每位老师应当都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考，“特长……哦，我头发特长！〞看着她那认真的样子，我一脸茫然，是我没说清楚，还是她没听明白？再看看四周的同学，片刻惊愕之后马上响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了，他们确定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢！ 稍稍稳定心情，再问：“老师那您最爱吃什么？〞这个问题该很清楚吧。“吃饭！〞她想都没想就干脆地答复了这俩字儿！ “哈哈……〞教室里又是一阵大笑，我却有点哭笑不得。 瞧，这次采访看来是没怎么见成效，不过最大的收获就是探测出一位有“魔力〞的老师，这位老师能够在瞬间让大家宠爱上她。 我们的魔力怪老师作文 2 那是一个宁静的夜晚，小仆人已经进入梦乡。在仆人的书桌上发出了一阵声音，原来是文具盒在争吵。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 首先出场的是铅笔兄弟，他来了一个后空翻，稳稳地站在舞台中心。铅笔兄弟仰头挺胸地说：“我是老大，由于我无所不能，不管画画还是写字，我都会，我的身体还很苗条呢，很厉害吧！〞铅笔兄弟越说越骄傲，“你们快说我是老大吧，你们这些弱者。〞 尺子大摇大摆地走到舞台中心说：“铅笔老兄，你太自大了，我的作用才最大。只要小仆人上数学课时要...