第 3 页精品文档---下载后可任意编辑托班宝宝班教学计划 托班宝宝班教学准备范文 时间过得可真快，从来都不等人，又将开始支配今后的教学工作了，让我们对今后的教学工作做个准备吧
是不是无从下笔、没有头绪
以下是我为大家整理的托班宝宝班教学准备范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀
一、班级状况分析： 本班现有幼儿 23 人，其中 21 名幼儿都是新生，他们的年龄从 20xx 年 10 月～20xx 年 11 月，只有 2 名幼儿其他幼儿园上过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园
对于 2－3 岁的幼儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境
他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟识环境后的焦虑，针对这一特点，制定以下教学准备
二、教学工作： 本学期，我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材
我们选用其中的六个主题活动，分别是：《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸第 4 页精品文档---下载后可任意编辑甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》
针对托班幼儿新入园时心情不稳定而哭闹，稳定幼儿心情及幼儿生活阅历少而设定的主题活动
在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，增加了进展幼儿的秩序感和社会法律法律规范意图的
活动，关怀幼儿建立最基本的集体生活的常规，进展幼儿的秩序感和生活交往能力
以幼儿的进展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培育，其中包括了生理、心情、智力和社会性等方面的进展
三、环境创设： 1、针对托班幼儿的特点，将环境纳入到教育中，每一主题更换一次主墙饰，为幼儿制造一个宽松、自由的生活空间，使幼儿主动的与环境互动起来
利用自然角关怀幼儿学会观看身边一些简洁的事物的转变
2、简洁的预备一些植物、金鱼布置
