精品文档---下载后可任意编辑托班教学设计方案 有趣的认字游戏:“我爱我的小动物”1.字卡:“小鸡、小鸭、小猫、小羊、叫。”歌曲:“我爱我的小动物”。 2.录音机、录音带、各小动物头饰若干,字卡若干。 3.已做好的掷骰仔玩具一个。 教学过程: 1.老师组织幼儿坐好,引出课题,告诉幼儿,今日我请小朋友欣赏一首歌曲,歌曲的名称是“我爱我的小动物。”“请幼儿仔细听歌曲里唱了那些动物?”当幼儿回答后,老师出示相应的图片和字卡,并指读。 2.老师再提问:“歌曲里面的小动物在干什么?”出示字卡(叫)。 3.老师放音乐,边指字卡边唱,幼儿轻声跟唱。 4.请一个幼儿做小老师让幼儿认读。 精品文档---下载后可任意编辑 5.玩游戏“掷骰仔”老师请部分幼儿出来,轮流玩。告诉幼儿玩的方法及要求,如:掷到是什么动物在上面的动物图案就找那只动物的字卡,找对了,请幼儿一齐表扬他并且大家一起指读。 6.老师带幼儿一起将所有字卡指读一遍。 7.老师作奇妙的说:“动物园里来了很多小动物,它们都来玩戏。 我们来跟它们做朋友好吗?”老师向幼儿讲解玩游戏的方法,并提出要求。一部分幼儿头带头饰扮小动物,另一部分幼儿找字卡去认小动物找朋友,找到了手拉手成为好朋友。全找到了,请幼儿一起认读字卡。引导帮助找错朋友的幼儿。 8.幼儿听音乐,做律动 9.结束。