备考高效学习方案生物考点专题1.说出 C3 植物与 C4 植物的概念。2.阐明 C3 植物与 C4 植物叶片构造特点。3.举例阐明提高农作物光能运用率的途径。一、光能在叶绿体中的转换答案:①光能转换成电能 ②绝大多数的叶绿素 a、所有的叶绿素 b、胡萝卜素和叶黄素 ③少数处在特殊状态的叶绿素 a ④电能转换成活泼的化学能 ⑤活泼的化学能转换成稳定的化学能二、C3、C4 植物叶片构造特点比拟 C3 植物C4 植物维管束鞘细胞形态 叶绿体(有、无) 含 的叶绿体,数量多并且大叶肉细胞排列 与周围一层叶肉细胞构成“花环型构造〞叶绿体(有、无) 有机物合成场所叶肉细胞的叶绿体中 的叶绿体中小无较大无基粒疏松维管束鞘细胞有正常叶绿体有正常叶绿体维管束鞘细胞三、提高农作物的光合作用效率 能量转换物质变化完毕场所光反应光能→电能 叶绿体囊状构造的薄膜上 暗反应 叶绿体基质中名师点晴NADPH 中富含活泼的化学能,也是活泼的复原剂,在暗反响中既供氢,又供能。深化拓展1.在电子传递过程中,NADP+是最终电子受体,H2O 是最终电子供体。2.在光合作用能量变化的过程中,要注意物质的量的变化。2 分子水在光下水解形成 4 个 H+和 4 个 e,不过只有 2 个 H+与 NADP+结合形成复原剂。3.NADPH 和 ATP 都是光反响过程中能量转换第二阶段的产物,不过 NADPH 既是活泼化学能的储存物质之一,又是复原三碳化合物的强复原剂。【例 1】 (·新乡高三调研)如下有关光能在叶绿体中转换的说法,错误的选项是( )A.将光能转换成电能的色素只有叶绿素 aB.失去电子的叶绿素 a 将变成一种强氧化剂C.传递电子的物质分布在囊状构造薄膜上D.光能转换成的电能储存在 NADPH 和 ATP 中[解析] 此题考察植物光合作用的有关知识。在光合作用过程中,光能首先转变成电能,然后电能转变成活泼的化学能储存在 NADPH 和ATP 中,因此此题答案是 D。[答案] D(·攀枝花高三统考)伴伴随光能转换成活泼的化学能,叶绿体内囊状构造薄膜上发生的物质变化中对的的一组是( )A.①③ B.①④C.①②③ D.①③④解析:考察光能在叶绿体中的转换。少数特殊状态的叶绿素 a 分子接受光能被激发失去电子,变为氧化态,可以从水分子中夺取电子从而发生①过程;NADP+得到两个电子和一种氢离子形成 NADPH,与此同步叶绿体运用光能转换成的另一局部电能将 ADP 和 Pi 合成为 ATP,从而将电能转换为活泼的化学能。④过程...