-年九年级物理全册 20.3 材料的开发和运用教案 沪科版本节内容属于简介性内容,重要让学生理解某些新科技,初步认识科技对社会的影响。纳米材料，限于学生知识水平和理解能力不必多讲，多举某些实际应用的例子；学生接触较多的,可以让学生自己多讲;记忆合金应用也相称广泛,只是学生平时接触太少,教师可以搜集有关资料和应用实例补充教学内容。【知识 与能力目的】（1）懂得材料对人类社会发展的增进作用。（2）懂得导体、绝缘体、半导体导电性能的差异，懂得半导体二极管的单向导电性。（3）懂得超导材料是一种电阻为零的材料，懂得超导材料具有超导磁悬浮的特性。（4）理解纳米材料的有关知识。【过程与措施目的】理解新材料的特性及应用前景【情感态度价值观目的】理解我国新材料研究的新成果，增强民族自豪感．【教学重点】理解新材料的特性及应用前景【教学难点】懂得超导材料是一种电阻为零的材料，懂得超导材料具有超导磁悬浮的特性，理解纳米材料的有关知识． 多媒体课件：PPT试验器材：一、导入新课 书本、课桌、黑板、等等，我们周围大大小小的物品都是由材料制成的，尽管社会的发展给我们带来了丰富的物品，不过为了制造物美价廉、性能更好的物品，人们正不停研究性能更好、更容易制造的新材料。今天我们就来研究材料的开发和运用。二、新课讲授教材分析教材分析教学目的教学目的教学重难点教学重难点课前准备课前准备教学过程教学过程（一）材料与社会同学们看书理解 材料的历史。让同学们以小组为单位选出代表总结回答——材料的发展简史教师总结：人类社会的发展与人们对材料的认识、开发和运用亲密有关，人类发展过程中先后经历了石器时代、青铜时代和钢铁材料时代。（二）材料的导电性自学 P206——P207。1.材料的——导体、半导体、绝缘体根据材料的导电性能，材料可分为导体、半导体及绝缘体三大类。容易导电的材料是导体；不容易导电的材料是绝缘体。半导体可以制成二极管、三极管等半导体元件和集成电路；半导体二极管有单向导电性，半导体三极管可以用来放大电信号让我们来欣赏两组半导体的图片2.半导体材料的发展历程及应用领域半导体材料是半导体工业的基础，是信息技术和产业发展的“粮食”。半导体材料应用已经成为衡量一种国家经济发展科技进步和国防实力的重要标志。（三）开发新材料1.超导材料（1）超导材料是一种电阻为零的材料。让学生看书本 P160 页第一、二段后回答：什么现象叫超导现象？什么材料 叫超导...
