精品文档---下载后可任意编辑教学工作参考总结-幼儿园中班期末工作参考总结 幼儿园中班期末工作总结范文 1 班况分析我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有 39 个小孩。这些小孩分别来自不同的家庭，所受的教育不同，开展水平也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。尽管他们都有着类似的肌体开展水平，但是在自我效劳才能、习惯才能、语言开展才能、思维才能等等诸方面都存在较大的不同。因而，面对如此一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，协助个别幼儿尽快习惯新的学习生活环境，顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强小孩的自我效劳认识，提高自我效劳才能，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发小孩学习兴趣入手进展分层教学，针对不同小孩的不同开展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐健康地开展。 一、教育开展目的(课程目的) 学前教育阶段是人的一生开展的奠基阶段，为了使小孩从小得到全面素养启蒙“”“”教育，必须摒弃 知识教育 的价值取向和短视行为，确定培育 完好儿童 的概念，特别要注重儿童生存才能和乐于学习，好奇探究，自主、自信、制造性，责任感等阻碍人终身开展的教育目的的价值。因而，依照纲要精神，在健康教育领域，我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培育儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域，培育儿童同情责任等社会性情感，开展儿童的交往、合作才能;在科学教育领域，注重引发幼儿探究的兴趣，注重幼儿的探究过程和获得的经历，锻炼处理咨询题的才能;在语言教育领域，着重培育小孩语言交往的兴趣和才能;在艺术教育领域，注重培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，制造的质量。并以如此的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目的、内容的选择和活动的设计。 二、本学期教学目的和教学内容 (一)、健康领域精品文档---下载后可任意编辑 1、学习操纵、调整本人的情绪。 2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，治理本人的物品。 3、明白必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及根本功能，学习对本人的身体进展适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 4、理解不要的平安常识，对生疏人和危险事物有警惕。 5、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化...
