第 1 页精品文档---下载后可任意编辑教学常规落实月活动自查报告教学常规落实月活动自查报告 1 为进一步深化教学改革，加强教学流程管理，以提高教育教学质量为中心，加快我区新课程改革的步伐，平桥区教学常规落实月活动的自查报告。树立新的教学观念，加强常规教学管理，法律法律规范老师教学和同学学习行为，努力提高基础教育质量结合[信市教研〔20xx〕32 号]关于“教学常规落实月”文件精神，对我区学校教育阶段进行了教学常规检查，现将检查状况汇报如下： 一、领导重视 接上级通知后，平桥区教研室马上成立以陈永良为组长的“教学常规落实月”自查领导小组，召开全区各乡镇学校教研员会议，支配布置“教学常规落实月”活动任务，首先有各乡镇自查，自查时间定于 4 月 15 日之前，各乡镇要求根据《平桥区教育质量评估细则》进行自查。 二、检查落实 3 月 22 日区教研室陈永良为组长的四人检查小组对全区中心学校进行检查，对比《平桥区教学常规管理手册》和《平桥区教学质量评估细则》所确定的'内容及各学校“活动月”中开展工作的详细状况，进行落实。主要评估内容分为四大块。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 〔一〕教学的组织与管理 1、教学打算：①各校是否能全面执行教学打算，按打算设置课程，支配课时。②各学科教学大纲课标支配教学内容，是否任意增减内容。③是否按教学大纲要求支配综合实践课程，并且有打算、有组织、有老师指导。④劳技、信息技术课要求做到老师、教材、场地、考核四落实，并有打算地组织同学参加社会实践活动。 2、目标管理量化考核：①要求学校工作有打算、有总结、措施详细。②以教学为中心的指导思想明确，既有分工，又有协作，定期讨论，解决教学中的重大问题。③学校领导听课状况，每期不少于 30 节，副校长不少于 40 节，坚持领导兼备课制度，整改报告《平桥区教学常规落实月活动的自查报告》。④教学的组织、实施、检查，评估制度健全，实行目标管理有量化考核标准。⑤学校建有教学档案。⑥各学科老师都有教学打算，期末有教学总结。 〔二〕教学常规 1、备课：①教案内容设计合理。②备课质量。③教材、教学、教具、教辅等齐全。④每科至少订有 1 套以上专业教学参考杂志。 2、上课：①教学思想端正，符合新的教学理念，寓德育于教育之中。②教学的目的明确，适当，详细，面对全体，重点突出，层次合理。③教学内容明确，讲授科学精确，容量适当。④教学方第 3 页...
