精品文档---下载后可任意编辑教育开题报告范文精选 5 篇 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学讨论活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告要怎么写呢?x 精选了一些关于开题报告的优秀范例，一起来看看吧。 教育开题报告 题目：学生文学修养和创作，对学校教育的影响 一、课题界定 “学生文学修养”主要包括学生的文学理论素养、对文学作品的感悟鉴赏能力和批判能力以及一定的文学创作能力。“学校教育”侧重于农村学校品德和行为教育。 二、省内外讨论状况述评 本讨论主要从语文老师修养、学生阅读和写作能力、学生文学素养等方面讨论成果进行了梳理，主要有《老师文学修养与作文教学的讨论》(常州市武进区横山桥中学语文课题组)、《论语文老师的文学修养》(秋实)。这类讨论是针对语文老师的讨论，以提高学生作文成绩为归宿点，忽略了学生自主阅读和写作能力和文学素养的培育，是应试教育的附属品。此外还有一些讨论，如《语文老师功利精品文档---下载后可任意编辑思想对学生文学素养的影响》( 项成波)、《提高学生文学素养，进展学生综合素养》(马龙)这类讨论虽然关注了学生道德素养和审美情趣，注重学生个性进展和健全人格的形成，但是没有着眼于对学校整体进展的影响，讨论成果具有局限性，没有起到本质性的推动教育进展作用。 三、选题意义及讨论价值 面对农村学校的教育现状，应试教育的后遗症日渐凸显，学生求知欲日渐衰退，行为涣散，道德素养低下。家庭、社会不良现象的负面影响，使农村学校教育如履薄冰此课题讨论意义在于从提高学生文学修养和写作能力为突破口，继而提高农村学校教育质量，为教育主管部门和农村学校提供技术支持。 1、在新形势下，对处在低谷的农村学校教育提供有效的进展策略，为一线老师提供有效的指导和帮助。 2、不断完善新课程写作教学理论，摸索科学、高效的写作教学之路，从而从根本上转变农村学生文学写作水平不高，少量的书籍阅读，非常低劣的文学素养状态。 四、讨论目标 1、通过教学改革，促进做人与文学的有机统一，即通过老师有意识引领带动，促进学生道德素养和审美情趣的提高，促进个性特长进展健全人格的形成。 2、学生在掌握优秀文化，具有崇高的精神和较高的文精品文档---下载后可任意编辑化修养的情况下，提升了学校品位，促进了学校教育的进展。 五、讨论内容 1、学生自主阅读和创作习...
