第 1 页精品文档---下载后可任意编辑数学与生活五年级 500 字 数学是讨论数量、结构、改变、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种
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数学作文 1 数学课上,郑教员给我们出了一道题:一个长方体,若是高添加 2 厘米,就变成一个正方体
这时概况积比原来添加 56 平方厘米
请问,原来长方体的体积是几多立方厘米
登时,班里炸开了锅
“哈哈,这还不简洁
不就是算添加的 5 个面,再把原长方体的长算出来不就能够了吗
” “不合错误,不合错误,只加了 4 个面,没有 5 个
” “我也这么感觉······” 郑教员见大师各有各的的设法,便拍了拍手说:“大师恬静
既然如斯,我们何不画绘图
或许能从中找到谜底
” 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 话音刚落,同窗们就拿起手中的笔正在草底稿上画起来······ “好,同窗们,画过图大师晓得加了几个面了吗
” “4 个
” “对,其实原来长方体的就等于现正在正方体的,我们只需用添加的面积除以添加面的个数,就能获得一个面的面积
所以,算式是— “56 除以 4
” “嗯,我们晓得求长方体体积最主要的是它的长宽高,而我们就能够用面积除以高,算出长方体的长
那大师晓得宽和高怎样求吗
其实很简洁,因为长方体的高添加 2 厘米,就能使它变成正方形,所以只需用长减 2 就能求出高
大师细心看题,正在长方体变正方体时,它的宽没变,所以宽就是跟长一样的
好了,大师会了吗
56 除以 4 除以 2 等于 7 厘米,括号 7 减 2 括号乘 7 乘 7 等于 245 立方厘米
” 听了教员细致的解释,我终究大白了,那么你会了吗
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 数学作文 2 今日,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可