北师大版四年级语文上册第九单元测试A卷（Word版含答案）VIP免费

北师大版四年级语文上册第九单元测试A卷（Word版含答案）一、读句子，根据拼音写字词。(6分)1．演zòu,()结束后，他yìchánɡjīdònɡ,()地说：“我为你们感到zìháo,()。”2.春节时，我们能吃到很多美食，yóuqí,()是chūnjuǎn,()，又甜又cuì,()，非常好吃。二、在加点字的正确读音下面打“√”。(4分)弹琴(dàntán)子弹(dàntán)魔爪(zhuǎzhǎo)歌曲(qūqǔ)似的(sìshì)要好(hǎohào)奏乐(yuèlè)欢乐(lèyuè)三、找出下列词语中的错别字，在错别字下面画“____”，并在括号里改正过来。(10分)豁然开郎()崔人奋进()由然而生()微波磷磷()波涛凶涌()段段续续()异响天开()永往直前()高昂激月()警星世人()四、对号入座。(8分)1．选择恰当的字，填进括号里。(6分)()然究()()赛()领()立侵()自()丝()()言壮语()傲()柔()嫩2．选词填空。(2分)倾听倾注(1)他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都()到每一个音符中。(2)贝多芬驻足()，琴声忽然停下了，屋子里有人在谈话。五、读句子，写出加点词的反义词。(3分)1．勤劳是致富的法宝，()是贫穷的根源。2．奶奶很节俭，虽然沙发已经陈旧了，还不愿换()的。3．老师常常告诫我们：“取得了优异成绩一定要()，不能骄傲。”六、句子乐园。(6分)1．用关联词语将两句话合并为一句话。他是第一次上台讲故事。他讲得不慌不忙，表情十分丰富。________________________________________________________2．不改变句意，将句子变为反问句。听到国歌，每一个中国人都会激动起来。________________________________________________________七、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”)(4分)1．“这不是活像在拉一把小提琴吗？”意思是：这活像在拉一把小提琴。()2．“没有好嗓子的动物，也不觉得难为情”运用了拟人的修辞手法。()3．《义勇军进行曲》的词作者是聂耳。()4．“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海……”中破折号后面的部分是对前面部分展开的联想和想象。()八、根据所学知识填空。(7分)1．学习了这一单元，我知道中华民族的最强音是《______________》，《月光曲》的创作者是__________，林中乐曲的演奏者是______________。2．《琵琶行(节选)》四句诗用了三个比喻，其中表现大弦小弦交错弹奏，像大珠小珠在玉盘上滚落的诗句是：____________________，____________________。《凉州词》一诗最能表现出作者对于战争看法的诗句是：__________________，_____________________。九、快乐阅读。(27分)(一)高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定会有收获第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1．在方框里加上合适的标点。(2分)2．成连带俞伯牙去做什么事？(2分)________________________________________________________3．俞伯牙来到海岛时，前面是____________________，身后是____________________。“高明的琴师”主要指两种声音：________________________；________________________。(4分)4．成连为什么说俞伯牙修改后的曲子好？(4分)________________________________________________________(二)昆虫的歌声你听过哪些昆虫的声音？哪种昆虫的声音最动听？这些声音是如何发出的呢？在我们生活的地球上，无论是深深的幽谷，还是长满垂柳的河边，无论是烈日当空的白昼，还是明月高悬的夜晚，我们都可以听到虫鸣(mínmíng)。温暖的...