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新教师培训总结3篇

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第 1 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑新老师培训总结 3 篇 精选新老师培训总结 3 篇 总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我为大家整理的新老师培训总结 3 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新老师培训总结 篇 1 本学期工作以 xxxx 年度小学数学新老师上岗培训班的带班工作为纵线,以学科素养提升行动校本联系校的指导工作为横轴,以 90学时培训新方案的调研制订贯穿于整个学期之中。共听指导课 52 节,研制 1 个培训新方案,深化 1 个课题的商量,1 篇论文发表,1 个方案获奖,蹲点指导 2 所学校的校本教研,备讲 2 个专题讲座,组织 2 次第 2 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑市级以上教研展示会。此外关怀各级教育部门和一线学校作好调研、评委、指导、报告等工作。 一、新老师的带班工作 组班 4 天,专题讲座 1 天,听课 33 节,组织 1 次汇报展示活动。忽视驱车赶路劳顿,忽视联系组织反复。总体感觉,新老师们个人特别认真努力上进,课堂教学技能理解并把握,部分已经能娴熟运用。总体感觉,这批新老师由于所在跟岗学校大都是些大学校,教研气氛较好,指导师也较强,他们的课堂教学研磨意识和能力较之往年,有很大的提升。6 月 7 日下午,在瑞安市试验小学胜利举办了 xx 年度瑞安市小学数学新老师汇报课展示活动。来自全市 30 所学校的小学数学新老师、试验小学的全体数学老师以及部分新老师支配学校的校长、教育局政工科领导参加了本次活动。新老师就像颗颗幼苗,在去年教育局首推的新老师跟岗制度的阳光政策下,在跟岗学校良好教研气氛的土壤中,在进修学校的空气水分等养料的作用下,幼苗们通过自身第 3 页 共 14 页精品文档---下载后可任意编辑主动主动地努力,突显出了良好的成长态势。上课、评课以及主持人的都有精彩表现,让我们感受到本届新老师们的努力和活力,看到了新老师“破茧成蝶”的巨大进步。同时新老师仍需注重的教学详情和需常修常炼教学基本功。对于新老师而言,或许他们还不够完善,但他们已经走在了胜利的路上。我们有理由信任:优习初露,只要一步一个脚印,爱学习、重践行、善反思,必将馨香四溢。 感悟:老师培训抓源头,跟岗制的初衷在一年的实施中已经得以突显,新老师在这种制度下,...

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