精品文档---下载后可任意编辑有关于学校工作自我鉴定范本多篇 学校工作人员，是指所有由国家机构，以及国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面对社会举办学校及其他教育机构的的老师、职工，以及从事教育教学活动的人员，他们依法开展教育教学活动，并领取相应的酬劳。下面是我为大家整理的学校工作自我鉴定范文五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!学校工作自我鉴定 1 本学期，我校进一步深化课程改革，在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了用心的探究，使学校彰显出了鲜亮的办学特色，在市县范围享有崇高的美誉度。 一、特色建设 (一)、推动有效德育。透过多年的探究与实践，构成了我校有效德育的框架与模式。我校有效德育分三大板块：一是课程式德育(美德课堂、家长讲堂);二是主题式德育(每月规划一个教育主题);三是互助式德育(让合作小组从课堂的互学到课外的互勉)。本学期，榆林市德育工作现场会在__召开，市委常委组织部长陈宁、副市长马秀岚、市教育局局长常少明、县长李晓媛等与会领导观摩了我校有效德育展示，给予了充分的肯定。 1、课程式德育：开发德育校本课程――《美德课堂》、《家长讲堂》。 精品文档---下载后可任意编辑 我校紧紧围绕“忠、孝、律、俭、信、礼、勤”七个字，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理修改了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《法律法律规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等，制作了美德视频教学光盘 30 多个，丰富了美德课堂课程资源。各年级每周安排固定课时开设美德课程，以“知美德法律法律规范”、“唱美德童谣”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德格言”五条育人途径，对学生进行美德教育。 本学期，我校以班为单位，每月开设一节“家长讲堂”课，由优秀家长代表上课。“家长讲堂”包括四大门类：即百科知识类、兴趣特长类、实践技能类、职业特点类。到目前为止，学校共安排了八期“家长讲堂”。“家长讲堂”涉及健康、环保、安全、科普、艺术、法制、民俗等多个领域。在现场会期间，优秀家长苗__的《我的三十里铺》，宋__的《大美__》等七位家长的精彩课堂给与会领导留下深刻的印象。 2、主题式德育：在师生中每月开展“双主题”德育活动。 我们本着“为孩子设计，给孩子欢乐，促孩子成长”的原则，每月规划一个德育教育主题，将德育教育融入日常生活细节和学校活动之中。本学期，我校开...
