有关大班安全教案3篇

第 4 页精品文档---下载后可任意编辑有关大班安全教案 3 篇 有关大班安全教案 3 篇 作为一位不辞辛劳的人民老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的大班安全教案 3 篇，仅供参考，希望能够关怀到大家。 大班安全教案 篇 1 活动目标： 1、知道可以通过各种渠道了解有关“火”的学问，不玩火。 2、学习在发生火灾时简洁的自救方法。 3、感受火灾给人们带来的危害。 活动预备： 1、有关火灾报道的报纸和图片。 2、毛巾、电话等物品。 活动过程： 1、老师引导幼儿学习汉字“火”，学习阅读有关“火”的文章报道。 第 5 页精品文档---下载后可任意编辑 〔1〕、老师启发幼儿了解汉字的来历，先让幼儿看火的图片，接着看汉字“火”的演化。 〔2〕、老师激发幼儿对汉字的兴趣，让幼儿在报纸上查找汉字“火”，并用彩色笔将自己认识的汉字都圈起来。 〔3〕、老师和幼儿一起来认读这些汉字，并逐步了解有关的文章内容。 老师：你们知道这些汉字组合在一起后说了一件什么事情吗？ 2、老师和幼儿了解有关火灾给人们带来的危害，知道日常生活中不能玩火。 〔1〕、老师启发幼儿协商 ：要想了解有关火灾的学问可以通过哪些渠道获得？ 〔2〕、老师和幼儿一起观看有关火的图书。 〔3〕、老师关怀幼儿总结：火灾给人类带来的危害很大，会烧伤人，还会烧毁房屋以及其他东西。 〔4〕、老师启发幼儿协商 引起火灾的缘由。请幼儿在活动室里找找哪些东西是易然品。让幼儿知道不能玩火，这些可能引起火灾的东西对自己、对四周的环境第 6 页精品文档---下载后可任意编辑都会带来严重的后果。 3、老师引导幼儿学习在发生火灾时简洁的自救方法。 〔1〕、老师启发幼儿谈谈火灾常常会发生的地方，如家里、公路上，知道随时随地都可能有火灾。 〔2〕、老师和幼儿一起模拟发生火灾时自救的方法。 老师：假如我们在火灾的现场，应当怎么办呢？ 〔3〕、老师和幼儿学习自救的正确方法，并继续模拟练习。 大班安全教案 篇 2 活动目标： 1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。 2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。 3、情愿观看生活，观看各种仪器，感受观看带来的欢乐。 4、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 5、培育幼儿对事物的推断能力。 ...