精品文档---下载后可任意编辑有关师德师风教育的心得体会范文有关师德师风教育的心得体会范文一 老师的道德是老师的灵魂，师德是老师职业理想的翅膀，老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。 育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多 。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。 通过这次学习，我体会到要做一个称职的老师，做一个好老师不是一件容易的事，以后我要在一下几个方面努力： 一、为人师表 孔子书过： 其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。 老师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理， 要立业，先树人。 学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，老师是智慧的代表，是高尚人格的化身。老师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨 随风潜入夜，润物细无声。 因此，老师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。老师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。 二、热爱学生 老师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。朱小曼曾说： 离开感情层面，不能铸造人的精神世界。 是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，老师应多与学生进行情感方面的沟通，做学生的知心朋友。爱需要老师精品文档---下载后可任意编辑对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的 我 与 你 的关系，变成了 我们 的关系。爱使老师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的苦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。 有关师德师风教育的心得体会范文二 学高为师，身正为范 ，良好的职业道德是老师职业活动最基本的要求，老师是学生增长知识和思想进步的导师。 教育的目标是 德才并重，以德为主 。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。 所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名老师就应该现身说法、以身示范，培育自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的...
