第 1 页精品文档---下载后可任意编辑有关我的高中同学汇总五篇 有关我的高中同学作文汇总五篇 在日常学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文〔论文〕。你写作文时总是无从下笔？下面是我细心整理的我的高中同学作文 5 篇，欢迎阅读与收藏。 我的高中同学作文 篇 1 初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她竟然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。 后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。 小学同学最让我难以忘记的是李敏。 几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里出现，在我的梦里出现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时间，回到我们天真无邪的欢乐和友情里。 我们小学的时间真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最宝贵的阶段，是人生最情愿返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的年老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命全部的美妙和精华都留在哪儿了。 我们上学不像如今，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。似乎别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最终一课呢多了五个字——“千万不要遗忘阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一兴奋：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。 我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，处处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了，...
