护士规范化培训职业素质与人文修养试题与答案 一、单选题 1. 关于语言沟通和非语言沟通，下列哪种说法是错误的（C） A. 语言沟通可以澄清非语言沟通的含义 B. 非语言信息往往比语言信息更可靠 C. 非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想 D. 非语言信息可以强化语言信息的含义 E. 语言沟通和非语言沟通是相互联系的 2. 护士应具备基本职业素质其中不包括（D） A. 职业素质 B. 科学文化素质 C. 专业素质 D. 心理素质 3. 护士职业素质中护士应该视视患者为亲人，尊重患者的人格和权力，一视同仁，关心体谅他们的痛苦，理解他们的急躁、不合作等行为属于(B) A. 爱岗敬业、自尊自强 B. 尊重患者，关心体贴 C. 刻苦钻研，履行责任 D. 互相尊重，团结协作 E. 廉洁奉公守法 F. 慎独自律，诚信守信 4. 护士职业素质中护士应该现在医疗工作是综合集体劳动，完成任务不仅有赖于每一个人良好的综合素质，而且需要医生、护士其他部门 间 团结和系统 整 体的协调 运 转 等行为属于(D) A. 爱岗敬业、自尊自强 B. 尊重患者，关心体贴 C. 刻苦钻研，履行责任 D. 互相尊重，团结协作 E. 廉洁奉公守法 F. 慎独自律，诚信守信 5. 护士职业素质中护士要热 爱自己 的工作，全 心全 意 为人民 服 务，乐 于奉献 。 钻研业务技术 ，不断 提 高 工作能力和业务技 术 水 平 等行为属于(C) A. 爱岗敬业、自尊自强 B. 尊重患者，关心体贴 C. 刻苦钻研，履行责任 D. 互相尊重，团结协作 E. 廉洁奉公守法 F. 慎独自律，诚信守信 6. 护士应具备基本专业素质其中不包括（E） A. 娴 熟 的护理操 作技 术 B. 获 取 、交 流 信息的能力 C. 协调 、管 理能力 D. 应急能力 E. 良好的心理能力 7. 护士的语言要严谨、高尚、符合伦理道德，具有教育意义是属于护理语言（A） A. 规范性 B. 情感性 C. 保密性 D. 温柔性 8. “人文”一词最早出现在（D ） A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《离骚》 D. 《易经》 E. 《左传》 9. 对“人文修养”理解正确的是（E ） A. 人文修养是指一个人的人文知识水平 B. 学历越高，人文修养就越高 C. 有了人文精神就等于有了人文修养 D. 人文修养的核心是掌握人文方法 E. 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神 10. 护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（B ） A. 护理技术操作的方法手段层和...
