护理业务学习、查房制度 一:护理业务学习要针对本专业,病区至少每月组织一次,达到提高业务技术水平的目的
二:护理查房对象主要是重症抢救病例、疑难症和特殊病例
三:科护士长每次参与护理查房,护理部每季度组织一次
(4 ) 健康教育制度 一、健康教育的内容 1
对门诊患者及家属要进行一般卫生知识(个人卫生、公共卫生、饮食卫生)常见病、多发病,季节性传染病的防治知识,简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等内容的健康教育
针对住院患者做好入院宣教 (1 )介绍医院规章制度,如查房时间、探视陪护制度、饮食制度等
(2 )介绍病室环境、作息时间、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用、主管医生及责任护士
(3 )宣教:禁止吸烟,禁用电器,患者不能擅自外出等
住院期间进行相关疾病知识宣教
进相关检查、治疗、用药、饮食知识介绍指导
做好术前准备及术后注意事项指导
做好出院患者健康指导
(1 )出院带药的用法、注意事项
(2 )病情观察、复查时间
(3 )有关饮食的注意事项, (4 )按时休息,保持良好的心态、做好功能锻炼
(5 ) 二 、健康教育的形式 1
门诊利用患者候诊时间进行集体讲解、电视宣教
利用黑板报,宣教栏、图画等形式进行宣教,做到标题醒目、内容通俗
个别指导:结合病情,家庭情况,生活条件做具体讲解
(6) 病房药品管理制度 一
病房内所有基数药品,只能供应住院患者按医嘱使用,其他人员不得私自取用
病房内基数药品应指定专人管理,负责领药、退药和保管工作
每日清点并记录,检查药品,防止积压、变质,如发现有沉淀、变色、过期、标签模糊时,立即停止使用并报药房处理
抢救药品必须放置在抢救车内,定量、定位放置,标签清楚,每日检查,保证随时急用
特殊及贵重药品应注明床号、姓名,单独