一 、单选题 1．下列哪项不属于组织职能的内容( ) A．确定组织目标 B．将必要的业务工作进行分组归类 C．与其他管理职能配合并建立组织内的信息沟通渠道 D．进行业务控制与管理 2．关于正式组织特点的描述，下列哪项不对( ) A．没有明确的规章制度 B．有共同的工作目标 C．分工专业化但强调协调配合 D．成员的工作及职位可以相互替换 3．关于非正式组织，下列哪项不正确( ) A．自发形成的组织 B．不一 定有明确的规章制度 C．组织的领袖一 定具有较高的地位和权力 D．有较强的内聚力和行为一 致性 4．正式组织的目标与非正式组织的目标总是呈一 定的角度关系，非正式组织对正式组织目标的实现产生最大的促进作用的是( ) A．当两维目标变量成 0。 B．当两维目标变量成 0～90。 C．当两维目标变量成 90。～l80。D．当两维目标变量成 180。 5．关于实体组织和虚拟组织，下列哪项描述不正确( ) A．组织的最初形态就是实体组织 B．虚拟组织是社会发展到一 定阶段出现的产物 C.数字化网络出现之后，才出现虚拟组织 D． 传 统 意 义 上 的 邮 政 网 、电信网 等都会导致一定数量虚拟组织的 产生。 6． 关于机械式组织的 描述，下列哪项是正确的 ( ) A． 不断调整的 职责 B． 低度的 正规化 C． 分权的 决策 D． 严格的 层级关系 7． 关于有机式组织，下列哪项描述是正确的 ( ) A． 固定的 职责 B． 高度的 正规化 C． 严格的 层级关系 D． 集权的 决策 8． 下列哪项不是普通教育的 特征( ) A． 以教师为中心 B． 以教材为中心 C． 以问题为中心 D． 以课堂教学为中心 9． 下列哪项不是成人培训时培训者应该承担的 角色( ) A． 引导学员发问并自己收集证据解决问题 B． 将学习内容提供给学员 C． 特别注重教学技能 D． 学习的 促进者 10． 一个完整的 培训程序包括五个步骤 ，第 一个步骤 是( ) A． 课程开 发 B． 培训评 估 C． 课程设 计 D． 需 求 分析 11。下列哪项普通教育形 式的 学习效 果 最 好 ( ) A． 阅 读 B． 听 到 C． 看 见 D． 做 过 12． 组织中的 层次 愈 少 愈 好 ，命 令 路 线 越 短 越 好 。一般 说 来 ，从 最 高领 导层到 基层 以多 少 个层次 (级)为宜 ( ) A． O～ 1 B． 1～ 2 C． 2～ 4 D． 4～ 6 13． 下 列 哪 项 ...
