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检查作业技巧及课后复习方法

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精品文档---下载后可任意编辑检查作业技巧及课后复习方法 检查作业技巧及课后复习方法 1.不要指出具体错误之处,而是说出大体范围。 做完作业时发觉有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。若孩子找出来了,就赞扬孩子聪慧、能干。 三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自已确认。假如计算结果错了,老师批改或考试时,判了 xx,就让孩子自己去心疼、后悔,家长还装着深表圆满、怜悯的样子:“真惋惜,这儿错了一点,没得总分 。没关系,下次留意一点,会考好的。”检查语文作业,发觉错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词订正;这样就能培育孩子对自己负责任、认真认真的学习品质。 第 1 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑 2.不要盯着孩子写作业。 我观看有的家长宠爱盯着孩子做作业,一旦发觉有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批判、埋怨、责备孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧急、焦虑的气氛中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。 建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再按上述方法检查。 3.如何培育孩子认真写作业的习惯。 有很多伴侣向我请教,说他们的孩子写作业不认真、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问我怎么办。 a.利用“限时鼓舞法”来订正。这个方法以举一个例子来说 第 2 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估量一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文 40 分钟能做完吗?数学 30 分钟能做完吗?假如在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当到达 5 颗小星星的时候,爸爸会嘉奖一个你宠爱的东西或带你到 xxx 地方去玩。”通常状况下,孩子会乐意接受的。 若发觉孩子写作业时有打野、不认真做的表现,只要不是太过分,就让他动一动好了,毕竟家里是一个休息的地方,比学校要自由得多。假如孩子留意力太不集中,有拖拉的行为,大人可在旁边提示一下,如“己经做了 15 分钟了,加油!小星星在等着...

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