上海初中物理知识点总结初中八年级第一册测量的历史长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺
2长度的主单位是米,用符号m表示,我们走两步的距离约是1米.3
长度的单位关系是:1千米=103米;1分米=10-1米,1厘米=10-2米;1毫米=10-3米4.人的头发丝的直径约为:0
07mm地球的半径:6400km5.刻度尺的正确使用:(1)
使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;(2)
用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)
读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;(4)
测量结果由数字和单位组成
特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2)辅助法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(c)测铅笔长度
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量
7.测量时间的基本工具是秒表
在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有小时,分
1h=60min=3600s
第一章声1-1声波的产生和传播1
声音的发生:由物体的振动而产生
振动停止,发声也停止
声音的传播:声音靠介质传播
真空不能传声
通常我们听到的声音是靠空气传来的
声音速度:在空气中传播速度是:340m/s
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比气体体快
利用回声可测距离:4.声音的传播形式:声波5
声音传递信息和能量6
可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波
1-2声音的特质1
乐音的三个特征:音色、音调、响度
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体