精品文档---下载后可任意编辑班主任工作心得体会及感悟 5 篇班主任工作心得体会及感悟 1 今年有幸担任毕业班的班主任是一个很大的挑战
时间匆匆忙忙的流逝,留下了很多令人回味的教训与经验
首先,了解学生
中途接手的班级都有一个特点:学生多变
就因为如此,开展工作前,必须先与以前的老师沟通,摸清楚学生的底
针对这点,我常常向上任的班主任们了解学生的情况,家庭背景,学习态度,人际交往,性格特点等等
可是也有例外的时候,就是我们要信任,学生也在不断的变化,因此,以前的都只能做一个参考,不能照搬
否则,很容易出问题
其中有一个学生,据了解,常常打架,行为嚣张
我就凭此印象,对他不问不理
后来在周记里发现,他被人欺负,而且也表明了他想要好好学习的态度
我在处理事情的过程里,发现该学生真的已经改变了
现在想想也有点后悔,对他的态度冷淡
所以,以前的了解只能做一个备用,最重要的是要常常从目前出发,了解学生
才能适合现在学生的身心发育进程
其次,布置周记作业
每天学生都忙于上课,基原来说,他们连休息的时间都是短暂的
可是,假如让他们像一头牛一样的埋头苦干,而没有总结的机会,那么能成功的机会也是很微的
因此,我让他们每周写一次总结,也就是周记
想想自己一周来的心理过程,身边发生的事情,精品文档---下载后可任意编辑自己的看法,对班级的意见与建议等等
通过周记,让学生学会怎样从事情中得到教训与经验
而作为老师,我也从周记里了解了学生,以及班级的某些情况
同样的,每次的周记,都要认真的回复
而且,我从不用红笔回复周记,因为我希望自己是一个朋友来倾听学生的心声
批改周记,就像一次心理的谈话一样
以前不少学生应付的写周记,慢慢地都很认真的写,并且很在意我的回复
感觉就好像跟知心朋友聊天一样
也就这样的关系,让我的课堂教学也得益不少
英语是他们最薄弱的一项,通常都很不同意学的,可是由