精品文档---下载后可任意编辑班主任工作管理经验 6 篇班主任工作管理经验篇 1 工作目标： 高三是整个高中阶段最为关键的一年，本班的工作根据学校和年级的部署和要求，结合学校进展规划，本着“服务于每位学生进展”的工作原则，以提高学生学科成绩为宗旨，促进每一位学生身心健康进展
班级情况分析： 本班有学生 41 人，其中 17 男，24 女
从高二第二学期期末的成绩来分析，发现班级中同学的成绩普遍进展不均衡，英语这门学科尤为薄弱，其中男生表现的又尤为明显
工作计划： (一)德育方面 1
继续展开爱国主义教育和行为法律法律规范的养成教育
行为法律法律规范是良好班风的基础，良好的班风又是良好学风的保障，因此根据学生实际情况，制定相关公约，营造一个良好的学习环境和氛围 2
加强诚信教育 时刻注意培育学生的自我意识，以诚信立身
不弄虚作假，待人真诚，心胸宽广，为今后立足社会打下基础 3
继续推动“朋友式”德育沟通模式的工作，建立新型的师生关系，推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围 精品文档---下载后可任意编辑 4
培育强有力的班干部队伍 对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力，但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育，此外，在各项活动中不断发现和培育积极分子，扩大积极分子的队伍 5
积极开展家访，保持家校联系 保持和家长的沟通和沟通，将学校教育与家庭教育有机的联系在一起，促进学生全面进展 6
全面支持各项活动 鼓舞学生积极参加运动会，歌咏竞赛等多项活动 (二)学习方面 1
协调与任课老师的关系 常常与各课老师联系，进一步了解学生在课堂上的情况，教育学生学好各门功课 2
做好考前心理疏导和考后分析工作 培育学生良好的心理素养及考后及时总结分析的习惯 3
开展“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作
要对班级的 4、5 位临界学生进行个别有
