精品文档---下载后可任意编辑电教馆培训工作者政治生日感言 一晃就是 26 年，入党了
政党意识也从模糊走向清楚
刚入党，就感觉到了自己政治生涯的开端，也感觉到了组织上对自己多年辛勤工作的认可和肯定
而且现在，尤其是在重温了入党誓词之后，尤其是在重温了政治生日之后，更是感到了一种神圣，一种责任，一种使命
借此机会谈谈自己在“今日是政治生日”时的工作体会和困惑
第一，培训工作的难点是： 一、培训资金落实困难
由于国家逐步收紧收费项目，目前教育培训经费的开支只能靠财政来承担
江西规定：学校每年按学校公用经费预算总额的 5%安排师资培训
目前老师培训经费主要用于老师全员远程培训、班主任培训、老师教育技术能力培训和校长培训等，经费投入不足
二、”国培计划”脱离实际
大部分国培计划都是由大学来承担，教育部专门选择“国培”专家，组建“国培”专家队伍，其中包括大学教授、教研室主任和一线名师，供“国培”培训机构在实施过程中选择
可以许多培训机构出于方便学员的原则，往往聘请本地大学教育专家、教研室主任为主要培训者，少数由一线名师为辅助培训者，这样，以学术专家为主体的培训者队伍其授课内容可以开拓视野，促进老师观念的更新，但也存在着两个方面的问题
一是以学术专家为主体的培训老师讲课内容“上得去，下不去”，使基层老师感觉“高大上”，对被培训老师自身能力的提高作用有限；二是少数一线名师，虽然他们讲课精湛，又有丰富的教学经验，但由于大多数是城校老师，不了解农村的学情，常常使他们讲课内容“好听而不中用”
而另一方面，许多农村比较偏远，由于“国培”经费有限，许多知名专家、名师都不愿到农村去
三、低标准的“省培计划”
按目前的标准，“省培计划”每人每天 200 元的培训费用是很难完成的培训任务
包括学员的食宿、资料、场地租金以及培训专家的食宿、住宿和讲课费用，一是目前宾馆住宿费用随着出差住宿标准的提高
