1 团泊镇中学第二次教学常规检查记录 教师姓名 程珊珊 所任年级、学科 八年级 语文 日期 1 1 .1 8 检查项目： 1、 教案 书写较工整，各要素齐全，有一半教案为详细教案，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10 人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课 10 节 6、得分：91 2 团泊镇中学第二次教学常规检查记录 教师姓名 王珺 所任年级、学科 七年级 数学 日期 1 1 .1 8 检查项目： 1、教案 书写工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，各环节衔接自然，有条理，能体现突出重点和突破难点。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10 人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课 11 节 6、得分：95 3 团泊镇中学第二次教学常规检查记录 教师姓名 房萍 所任年级、学科 七年级 英语 日期 1 1 .1 8 检查项目： 1 教案 书写较工整，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，教学环节注重学生的主体作用。板书设计较好。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10 人）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课 10 节 6、得分：92 4 团泊镇中学第二次教学常规检查记录 教师姓名 宫祥文 所任年级、学科 七年级 政治 日期 1 1 .1 8 检查项目： 1 教案 书写较工整，各要素齐全，教学步骤合乎知...
