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教师培训的方案

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教 师 培 训 的 方 案 教 师 培 训 的 方 案 ( 通 用 7 篇 ) 教 师 培 训 的 方 案 1 一 、 指 导 思 想 : 为 了 进 一 步 加 大 青 年 骨 干 教 师 培 养 的 力 度 , 使 骨 干 教 师 迅 速 成 长 , 从 而 造 就 一支 德 才 兼 备 、 富 有 科 学 理 论 和 创 新 能 力 的 新 型 骨 干 教 师 队 伍 , 来 带 动 全 校 教 师 整 体素 质 提 高 , 适 应 新 世 纪 教 育 发 展 的 需 要 , 促 进 教 育 质 量 和 办 学 水 平 全 面 提 高 。 特 制定 本 年 度 骨 干 教 师 的 培 养 计 划 如 下 : 二 、 工 作 目 标 : 以 新 课 程 师 资 培 训 为 重 点 , 以 提 高 教 师 实 施 素 质 教 育 的 能 力 和 水 平 为 主 线 , 进一 步 加 大 教 师 继 续 教 育 和 校 本 培 训 的 力 度 , 开 拓 创 新 , 与 时 俱 进 , 努 力 开 创 我 校 教师 培 训 工 作 新 格 局 , 实 现 跨 越 式 发 展 。 三 、 培 训 时 间 、 地 点 、 形式 集中培 训 : x2021 年 7 月7 日―7 月16 日。 分集中听讲座与 学 科 研讨两种形式 。 集中讲座地 点 : xx 县二 中;学 科 研讨地 点 : xx 县实 验小学 、 xx 县二 中、 研训 中心。 研修期间 , 学 员每天学 习不少于6 小时 。 分组研讨: 7 月17 日―8 月1 日。 由各校 组织进 行 。 四 、 培 训 目 标 通 过 培 训 使 全 体 学 员进 一 步 提 高 师 德 修养 , 丰 富 知 识 储 备 , 更 新 教 育 理 念 。 进一 步 提 高 深 刻 理 解 教 材 、 灵 活 处 理 教 材 、 把 握 重 点 、 突 破 难 点 的 能 力 与 水 平 。 进 一步 提 升 课 堂 教 学 实 施 的 能 力 与 水 平 。 进 一 步 增 强 教 学 研究 、 改 革 与 发 展 的 示 范 引 领作 用 。 五 、 培 训 内 容 1.师 德 培 训 : 开 展 教 师 思 想 政 治 教 育 和 职 业 道 德 教 育 , 强 化 教 师 自 我 修 养 , 树 立 正 确 的 世 界观 、 人 ...

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