第1 页 共14 页 教师招聘考试模拟考卷[中学生物科目] (满分为1 5 0 分) 第一部分 生物教育理论与实践 一、单项选择题(1 0 分) 1.《基础教育课程改革纲要》倡导的学生学习方式为( ) (1)主动参与、乐于探究、勤于动手(2)搜集和处理信息的能力 (3)获取新知识的能力(4)自学与探究的能力 (5)分析和解决问题的能力(6)交流与合作的能力 A.(1)(2)(3)(5)(6) B.(1)(2)(4)(5)(6) C.(1)(3)(4)(5)(6) D.(1)(2)(3)(4)(6) 2.以下教学中不属于“重视知识生长过程”的是( ) A.浓缩、提炼或再现知识的发现过程 B.暴露问题思考过程 C.重视结论的应用过程 D.重视先见、直觉、试误与错念的过程 3. 教师行动研究起点不正确的是( ) A.一个兴趣或新的想法 B.一个任务或新的立项 C.一个困难或新的问题 D.一个困惑或不明情况 4. 校本研修中,属于教师同伴互助的基本形式有( ) (1)外出(2)协作(3)交谈(4)帮助(5)讲座 A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(2)(4)(5) 5. 建构主义的教学方法中没有( ) A.启发式教学 B.支架式教学 C.情境性教学 D.随机进入教学 二、填空题(1 0 分) 6.探究学习中的教师角色是顾问、 、 、 、批判者
7.学习准备是一个动态的发展过程,包括 和 两个维度
三、简答题(1 0 分) 8 简述课外活动的作用
第2 页 共14 页 第二部分 生物专业基础知识 一、选择题(每小题2 分,共50 分
每小题只有一个选项符合题意
) 1.狼体内含有a 种蛋白质,兔体内含有b 种蛋白质,狼捕食了兔之后,狼体内的蛋白质种类最可能是( ) A.A B. a+b C.少于a D.多于a 2.科学家在被称为“九北