第1 页 共14 页 教师招聘考试模拟考卷［中学生物科目］ （满分为1 5 0 分） 第一部分 生物教育理论与实践 一、单项选择题（1 0 分） 1．《基础教育课程改革纲要》倡导的学生学习方式为（ ） （1）主动参与、乐于探究、勤于动手（2）搜集和处理信息的能力 （3）获取新知识的能力（4）自学与探究的能力 （5）分析和解决问题的能力（6）交流与合作的能力 A．（1）（2）（3）（5）（6） B．（1）（2）（4）（5）（6） C．（1）（3）（4）（5）（6） D．（1）（2）（3）（4）（6） 2．以下教学中不属于“重视知识生长过程”的是（ ） A．浓缩、提炼或再现知识的发现过程 B．暴露问题思考过程 C．重视结论的应用过程 D．重视先见、直觉、试误与错念的过程 3． 教师行动研究起点不正确的是（ ） A．一个兴趣或新的想法 B．一个任务或新的立项 C．一个困难或新的问题 D．一个困惑或不明情况 4． 校本研修中，属于教师同伴互助的基本形式有（ ） （1）外出（2）协作（3）交谈（4）帮助（5）讲座 A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（4） C．（2）（3）（4） D．（2）（4）（5） 5． 建构主义的教学方法中没有（ ） A．启发式教学 B．支架式教学 C．情境性教学 D．随机进入教学 二、填空题（1 0 分） 6．探究学习中的教师角色是顾问、 、 、 、批判者。 7．学习准备是一个动态的发展过程，包括 和 两个维度。 三、简答题（1 0 分） 8 简述课外活动的作用。 第2 页 共14 页 第二部分 生物专业基础知识 一、选择题（每小题2 分，共50 分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．狼体内含有a 种蛋白质，兔体内含有b 种蛋白质，狼捕食了兔之后，狼体内的蛋白质种类最可能是（ ） A．A B． a＋b C．少于a D．多于a 2．科学家在被称为“九北”（东太平洋赤道附近的北纬 9 度）的漆黑的海底深处的火山口附近发现了“人丁兴旺”的生物村落。这里的细菌能把有毒的废料当“早餐”， 能利用硫化氢、铁、氢和其他一些化学物质来产生葡萄糖，从而维持自己的生命活动。这些细菌代谢的同化作用类型是（ ） A．光能自养型 B．化能自养型 C．光能自养和化能自养的混合型 D．异养型 3．如果人体在一段时间内不进行体力劳动与脑力劳动，并且体重不变，呼吸作用释放的能量主要转变成（ ） A．电能 B．热能 C．机械能 D．渗透能 4．甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈...
