第 1 页 共 9 页 教 师 教 育 教 学 小 故 事 篇一：我的教育教学小故事——老师,谢谢! 老师“谢谢”！ 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。正如陶行知先生所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。转眼间，踏上教育工作岗位也十几年了，平凡的我并没有出现过轰轰烈烈的事迹，可平淡的教学生涯给了我无穷的人生真谛及宝贵的教学经验。我爱我的每一位学生，从她们身上我能看见许多大人身上所没有的，我爱我的学生，看到他们健康快乐的成长，我感到欣慰而满足。 记得前年刚接手九一班的时候，我担心，不安，因为一个班级多数同学学习态度不端正，学习主动性不强。特别是班级有一位成绩中 上的学生叫 郑 徽 森 ，记得有一天 刚上完 课 ，老师反 映 他在 课 堂 上与老师发 生冲 突 ，理 由 是那么简 单 ，他不满足自 己 的考 试 成绩，而老师又 批 评 了他几句 ，所以 当 着老师的面 把 试 卷 撕 了，并在课 堂 上大喊 大叫 ，严 重影 响 了老师的正常 教学。为此 我找 了他，“你 觉 得今 天 的课堂 上你 表 现的如何 ？ ”我问 ，“很 好 啊 ，谁 又 在 告 状 了？ ”。“不要 去管 谁 告 状 的，平时老师都 尊重每一位学生，因为我们都 是平等 的，只 是角 色 不同，既 然 老师都 尊重你 ，你 是不是也应 该 同样尊重老师呢 ？ 也许有时候老师们的口气 是重了，感觉 有些 伤 害 你 ，老师可以 道 歉 ，那你 应 该 怎 样去做 才 是尊重老师，你也能像 老师这 样诚 心的道 歉 吗 ？ ”郑 徽 森 默 默 无语 ，神 色 虽 如以 前，但 能感觉 到他也在 思 考 。“这 次 语 文 没有考 好 ，应 该 考 虑 自 己 哪 些 地 方 还 有所欠 缺 ，必 须 要 去努力的，回 去想 想 ，老师是真的想 和 你 做 朋 友 ，我是真心的想 让 你 的潜 能发 挥 出来，变 成一个老师眼中 的好 学生。” 教育不是一天 两 天 的事情 ，也不是一次 两 次 就 能解 决 的。每当 他犯 错 误 的时候，我就 找 他，帮 助 他分 析 犯 错 误 的原因，提 出建 议 帮助 他改 正，并积 极 联 系 家 长，共同探 讨 对 于 该 生的教育方 法 ，家 校 共同努 力，...
