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教师资格面试真题及解析:情景应变

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海南教师资格面试真题及解析:情景应变类题型(二) 海南教师资格面试真题:在课堂上,你重复多遍讲解一个题目,学生仍旧没听懂,请问你会怎么办? 中公解析:本题考查考生工作中的耐心度,以及是否能用正确教学教法开展工作。解答本题,考生要对学生思维特点有一定认知。 参考答案:《师说》中有云:师者,传道授业解惑也,要做到传道授业解惑,就要求教师厚德、博学。在讲授的时候如果一个问题或者知识点重复多遍学生还未听懂时,这就需要教师有耐心,帮助学生理解学习内容,同时还要结合该年龄段学生的思维特点,辅以科学的教学教法引导学生。 学生之所以没听懂,可能是因为老师讲解不明、表达不清,或是因为未符合学生的思维特点,亦或是学生内心排斥该内容。我会从以下几个方面做出调整,顺应孩子的思维方式,帮其理解学习。 首先 ,快 速 备 教材 。在头 脑 中迅 速 回 忆 教材 内容,及教学大 纲 要求与 指 导,熟 悉 教学内容,并 转 化 成 学生易 懂的语 言 ,避 免 生搬 硬 套 。 其次 ,迅 速 调整讲解方式。学生的思维以形 象 为主 ,而 我们 教授的部 分 知识往 往 是抽 象 的,故 此 我会创 设 现 实 生活 问题的情境 ,将 抽象 的道理用具 体 的例 子进 行 形 象 的讲解,做到理论 和 实 践 相 结合。 最后,认真观察学生的反应。学生学习新知识,建立在兴趣爱好的基础上,接受起来是更容易的。所以我会仔细观察学生的反应,如果学生不感兴趣,我会暂时转移注意力,交流其感兴趣的话题,并适时加以表扬与鼓励,进而再融入我们所讲解的内容,促进其对知识的消化吸收。 孩子都是天真的,无邪的,也是聪明的,只要教师有爱心、有耐心、讲方法、常鼓励、多表扬,孩子会与教师在教学上产生共鸣,教师也能够强化教学效果,更好的履行一个教师的责任。 海南教师资格面试真题及解析:情景应变类题型(三) 海南教师资格面试真题:作为一名教师,面对学校布置的很多任务,你一时间无法全部完成,请问你该怎么办? 解析:该题考查教师对学校布置的多项任务的处理能力。首先,面对多项任务,教师应保持正 确 心态 ,积 极 适应;其次 ,根 据 这 些 任务的轻 重 缓 急 ,制 定 相 应工 作计 划 ;再次 ,认真反省 ,调 整 方式 方法,提 高 工 作效率 ;最后,必 要时向 学校领 导 申 请加派 人 手 ,保证 工 作及时完成。 ...

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