武 汉 航 海 职 业 技 术 学 院 教 案 课 程 名 称 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 系 （ 部 ） 公 共 课 部 教 研 室 思 政 教 研 室 主 讲 教 师 杨 双 使 用 教 材 《思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 》 （ 2015 年修 订版）高等教 育出版社 武汉航海职业技术学院制 《思想道德修养与法律基础》教学大纲 一、 课程简介与课程性质 《思想道德修养与法律基础》课（简称《基础》课）是一门以马克思主义思想政治教育学科为依托的崭新课程，是旨在提高大学生的思想道德素质与法律素质的课程。开设《基础》课是党中央国务院面对新形势新情况新问题，在完善高等学校思想政治理论课课程体系和学科建设方面所进行的一项创新举措。 二、 课程教学目标 《基础》课主要进行社会主义道德教育和法治教育，帮助学生增强社会主义法治观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题。教学中应重点解决当代大学生的理想信念问题、价值取向问题、诚信问题、社会责任感问题、艰苦奋斗问题、团结协作问题和权利与义务问题，引导大学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质，提高大学生的思想道德素质，增强社会主义法治观念和法律意识。 三、 课程适用的专业与年级 本课程适用于全校大一年级学生。 四、 课程的学时和学分 本课程为3 学分，每周 4 学时，共 40 学时。开设一学期。 五、 本课程与其他课程的联系 本课程为全校学生必修的公共基础课。 六、教学方法 1、课堂教学。 2、课外自学。 3、课堂讨论。 4、课外作业。 5、实践活动。 6、期末考查。 七、教学重点与难点 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 1、适应人生新阶段 2、提高思想道德素质和法律素质 3、培育和践行社会主义核心价值观 4、学习本课程的意义和方法 学习要求：使学生们明确“基础”课的性质和目的，认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣和热情。通过分析大学生活特点及其变化，提高大学生独立生活的能力，树立新的学习理念，尽快适应大学生活；帮助大学生解决好成才与历史使命的关系，牢固树立社会主义荣辱观，适应人生新阶段，塑造大学生形象。 重点和难点：社会主义核心价值观；理想中的大学和现实中的大学的差距问题；大学生活方式和中学生活方式的区别；大学生...
