北 京 四 中 运动快慢的描述——速度 审 稿：李井军 责 编：郭金娟 学习目标： （1）理解瞬时速度、平均速度的概念 （2）掌握位移、速度、时间三者间的数学关系 （3）掌握匀速运动的规律和图象 学习重点和难点： 速度的理解和掌握，匀速直线运动的图象
学习过程： 一、运动快慢的描述 1
速度 不同的运动，快慢程度并不相同，有时相差很大
比较物体运动的快慢，可以有两种方法：一种是在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢；另一种是在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢；若位移和时间都不相同，就看单位时间位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢
物理学中用物体在时间 t 内的位移 s 与所用时间 t 的比值作为一个标准来比较物体运动的快慢程度，这就是速度
（1）定义： 速度是表示运动快慢的物理量，它等于位移 Δx 跟发生这段位移所用时间 Δt 的比值，用 v 表示
数学表述为：
（2）单位：m／s（或 m·s-1） 常用单位：km／h（或 km·h -1）、cm／s（或 cm·s-1）等
（3）速度是矢量，方向与物体运动方向相同
2、平均速度 对变速运动，在相等的时间内位移不相等，所以它没有恒定的速度
怎样来描述它运动的快慢呢
例如运动员在百米赛跑中10s 内跑完 100m，可以说他平均 1s内跑 10m，这就给出平均快慢的概念
（1）定义： 在变速直线运动中，运动物体的位移s 和所用时间t 的比值，叫做这段时间(或这段位移)的平均速度，用表示
数学表述为： （2）平均速度是矢量
方向与物体在此过程中的位移方向相同
（3）平均速度只能粗略地表明物体运动的快慢
［说明］ 这实际上是把变速运动粗略地看成是匀速运动来处理
这是物理学中的重要研究方法——等效方法，即用已知运动
