材料作文：“遇见”写作指导教案

第一次月考作文：“遇见”写作指导 一、原题回放 生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。请以“遇见”为标题，写一篇文章。 题目：遇见 要求： ①除诗歌外，文体不限，不少于 600 字； ②文中不得出现真实地人名、校名、地名； ③卷面书写整洁； ④不得照抄题目中的文字材料。 二、【审题立意】 补充：中考作文分类：亲情类、成长类 审题 这是一道命题作文，“遇见”即碰到，据题目提示语可知，“遇见”的可以是某个人，可以是某件物，可以是某种情感，可以是某一风景――一切能体现“神奇”，给予你惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。 “我”遇见“你”，“我”是谁？“你”是谁？ 1.常规审题 推敲自己作文都写会哪些“遇见”？ •我遇见了枣 树 •小 鸟 遇见了大 树 •我遇见了春天的小 草 •我遇见了优 美 的村 庄 •我遇见了小 女 孩 •我遇见了烟 花 •我遇见了书籍 ………… 讨论以上写作角度的共同点是什么？ 展示： ①角度都与“我”有关，都写得是亲自的经历，要写自己亲自经历的东西，会特别有感觉，特别有感情，因为它离你最近，和你的心也贴得最近。 ②都是写得遇见的实实在在的东西。这样主题就不容易突破，容易写成共性的内容，没有创新。 这是一道命题作文。“遇见”是动词。在写作的时候，设置“相遇”的对象很重要。遇见的对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。 2.创新审题 ①突破“我”的限制，由“我”走向物，走向外界。 a“我”遇到了人——“我”遇到了物 •我遇见书籍 •我遇见故乡 •我遇见小草…… b“我”由室内走向外界 •我遇见了明星 •我遇见了优美的乡村 •我遇见了羊群 •我遇见了动物园里的动物/植物园里的某类植物…… c 物遇见物 •麦子遇见了春雨 •黑板遇见了粉笔 •烟花遇见了黑夜 •风筝遇见了蓝天 •落叶遇见了秋天 •鸟儿遇见了蓝天 •柳树遇见了春天 •锅铲遇见到了锅…… d“我”作为旁观者而 非 参 与者 •司 机 遇见了乘 客 •编辑遇见了中年妇女 •汽车遇见了信号灯…… （弊端就是就事论事，很少能写出真情实感来。） ②突破实...