精品文档---下载后可任意编辑秋季期学生处工作参考计划范文 为了保证学校各项工作围绕学校"十二五"开展规划纲要高效开展，紧扣《施行品牌开展战略，建立优质化、现代化、国际化名校》的办学思路，在学校工作打算的总框架内，服从、效劳于学校办学总目的，协调、配合各处室工作，制定科学合理、实在可行的学生处工作打算。 指导思想： 学校教育必须将德育工作放在学校一切工作的首位，坚持"育人为先，立德树人"的理念，坚持学校人人都是德育工作者，全员育人、全程育人、全方位育人的大德育观，充分调动"家庭、社会、学校、自我教育"多方面的作用，把德育工作浸透到教育教学的各个环节之中，创新德育工作方式，丰富德育教育内容，加强德育教育的针对性、实效性和可操作性，以看得见摸的着的周围事做起，培育学生健康的心理质量和健全的人格，培育学生的自我治理、自我教育、自我评价精品文档---下载后可任意编辑的才能，激发学生追求杰出的精神潜质，提高学生的文化素养、精神档次，促进学生全面和谐开展。 工作目的： 围绕学校"十二五"开展规划中关于"以理想的现代教育培育具有世界目光的高素养的现代中国人"的学生培育目的来开展德育工作，将学生精神的塑造作为学校教育的最高目的。 "世界目光"，确实是能够放眼世界，有世界胸怀、国际视野、国际素养。 "现代中国人"，应该是一个受中华传统文化和现代文明双重陶冶的人，是具有中华民族的优良传统和现代文明素养、科学素养的人，是能够习惯终身学习的身心健康的现代人。 一、学校德育工作强调"以生为本" 学生教育心育为主。德育工作充分尊重学生个性，关爱学生、注重健康、呵护生命，构建阳光、自信、向上的心理质量，培育我读书精品文档---下载后可任意编辑我欢乐的良好习惯，构成全体学生个性化成长、综合素养全面提升、整体推动的良好气氛，为每一位学生的成功奠定坚实根底。 二、学校德育工作关注老师成长 "促进老师开展已被证明是改善学校的最有效方法之一。"学校德育工作关注每位班主任的成长与开展，营建和谐向上的工作气氛，建立富有沟通、协作、促进、共同提升的工作团队。积极制造时机，培育并推出在全国、省、市、区有阻碍力的专家型班主任。掌握班主任团队的男女比例及年龄构造，逐步构成合理的班主任队伍构造。 三、落实全员育人观、标准导师制 坚持学校人人都是德育工作者，全员、全程、全方位育人的大德育观，完善导师制，构成以班主任为核心的班级导师团队，实在加强...
