精品文档---下载后可任意编辑贵州省清镇市红枫第六小学《应用思维可视化技术促进小学生自主探究式学习的讨论》课题 中 期 总 结 单位：清镇市红枫第六小学联系电话：0851— 联系人：安何祥 联系方式： 清镇市红枫第六小学《应用思维可视化技术促进小学生自主探究式学习的讨论》课题中期总结 我校《应用思维可视化技术促进小学生自主探究式学习的讨论》课题于 2024 年 12 月经全国教育信息技术讨论课题领导小组办公室审定，同意立为全国教育信息技术讨论“十二五”规划 2024 年度重点课题《思维可视化技术提高中小学课堂教学效能的实践讨论》的子课题
立项号为：7—0015
从本课题的申请、讨论以来，在各级教育部门的指导下，在学校领导精心组织下，建立、健全了课题管理与讨论机制，成立了“红枫第六小学思维可视化”课题讨论团队，制定了具体的实施方案，并从财力、物力、人力、时间上充分保障课题讨论的实施条件，课题组仔细进行材料的收集与整理，及时与总课题组和课题讨论的同行进行沟通，通过两年多的讨论，取得了可喜的成绩，现结合实际讨论情况作以下汇报：一、课题讨论进程精品文档---下载后可任意编辑 (一) 实施方案的执行与落实从课题的展开之初，我们就制定了详细的实施方案，并根据学校实际和教学情况的进展不断完善、修订实施方案， 方案拟定讨论工作分三个阶段来进行：第一阶段为准备阶段（2024 年 9 月—2024 年元月）
在此期间，课题组加强理论学习，提升课题组老师讨论能力，为课题顺利开展，提供理论保障
同时组建了清镇市红枫第六小学“思维可视化”课题讨论小组，积极申报课题
并且，加大课题老师的培训力度，2024 年 11 月，选派了11 名老师参加了贵阳市电教馆组织的、由上海华东师范刘濯源教授主讲的“思维可视化专题培训”
我校课题成功立项后，在贵阳市电教馆，清镇市教育局的大力支持下，我校成立了以校长为组长的
