杭州某学校实验室空调系统设计计算书_secret

1 杭 州 某 学 校 实 验 室 空 调 系 统 设 计 计 算 说 明 书 1.工程概况 本工程位于杭州市，为某大学的高精度的恒温恒湿教学实验室的空调设计。实验室位于六层实验楼的第五层，层高为3.9 米。空调区为两间恒温恒湿实验室，面积分别为67.2m2，56.4 m 2，总面积为123.6 m2。与空调区同层的相邻室内空间——走廊、机房、楼梯间均为非空调区；垂直的相邻室内空间——第四层和第六层均为空调区。 维护结构作法： （1）内外墙厚均为240mm，K=2.25W/(m2·℃)； （2）隔断厚120mm。 （3）外窗为单层铝合金框玻璃窗，长×宽=3600 mm×2200 mm。 2.设计参数 2.1 室外设计参数 由《空气调节设计手册》可查的杭州当地的设计参数： （1）地理位置 北纬30.14°、东经 120.10°； （2）大气压力 冬季 102090Pa、夏季 100050 Pa； （3）室外空气参数 夏季空调室外计算干球温度tw 35.7℃； 夏季空调室外计算湿球温度ts 28.5℃； 夏季空调室外日平均温度twp 31.5℃； 夏季通风室外计算温度 33.0℃； 冬季空调室外计算干球温度 -4℃； 冬季通风室外计算温度 4℃； 冬季室外计算相对湿度 77%； 夏季室外计算相对湿度 62%； 夏季室外平均风速 2.2 m/s； 冬季室外平均风速 2.3 m/s； 2.2 室内设计参数 由《空调课程设计任务书》可知室内设计参数如下： 室内空气计算温度 tNx =20±1℃； 室内空气计算相对湿度 0000560n 3.空调冷湿负荷计算 空调房间的冷(热)、湿负荷是确定空调系统送风量和选取空调设备的基本依据。在室内外热、湿扰量的作用下，某一时刻进入房间的总热量和湿量叫做该 时刻的得 热量和得 湿量。冷负荷的含 义 是维持 一定的室内热湿环 境 所 需 要 的在单位时间内从 室内除 去 的热量，包 括 显 热量和潜 热量两部 分。热负荷的含 义 是维持 一定室内的热湿环 境 所 需 要 的在单位时间内向 室内加 入的热量，也 同样 包 括 显 热负荷和潜 热负荷量部 分。湿负荷的含 义 是维持 室内恒定的相对湿度所 需 除 去 的湿量。 《采 暖 通风与空气调节设计规 范 》（GB50019-2003）规 定：空调区的夏季计 2 算 得 热 量 ， 包 括 ： 通 过 围 护 结 构 传 入 的 热 量 ， 通 过 外 窗 进 入 的 太 阳 辐 射 热 量 ， 人体 散 热 量 ， 照 明 散 热 量 ， 设 备 、 器...