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校企合作实施方案实施计划书

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校 企 合 作 实 施 方 案 石家庄市第三职业中专学校 校企合作实施方案 校企合作是中等职业学校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现中等职业学校培养目标的基本途径。为进一步搞好我们学校的中职教育,实现我校办学思想和培养目标,进一步改进人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业作用的同时,加大推进校企合作力度,结合我校实际,制订本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践能力的培养,深化校企合作融合度,更新教学理念,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,达到“双赢”的目的,提升我们学校教育教学水平和人才培养质量,努力开创校企合作的新局面。 二、校企合作的目的 以服务企业,提升技能、促进就业为宗旨开展全方位 ,深层次、多形式的校企合作,形成校企按需组合,相互支持,共同发展,实现校企双赢的发展模式。 三、合作原则 互利原则是校企合作的基础,学校在合作中提高教育管理水平,学生提升实操和就业能力,企业在合作中提升企业文化和择优吸引优秀技能人才。 互动原则,互动是促进校仩建立更紧密合作的前提,学校与企业可利用各自优势资源互补不足,建立理论与实践一体化的培训基地,在培训和就业工作上建立互动平台。 四、校企合作主要方式和内容 1、订单培养模式 主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,积极主动地与企事业单位沟通协商,使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位知识和技能,签订半年至三年的订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养;企业提供实习教学条件并投入一定资金,用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。 2、顶岗实习模式 通过前两年在校学习,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质;第 三年根据企业需求工种 和用工条件,在校外 实习实训基地进行教学实习和实训,在企业实践教师 指 导 下 实现 轮 岗实操培训,熟 悉 企业一线 相应岗位的实际 操 作标准 与要求,提升 职业岗位技能,为 将 来 正 式就业打 下 基础 。 3、见 习模式 每 学期 安 排 学生到 企业行业参 观 和见 习两周 以 ...

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