目 录 艺术类 儿童画 …………………………………………(1 ) 沙画 …………………………………………(6 ) 古筝 …………………………………………(9 ) 中国舞 …………………………………………(1 1 ) 硬笔书法 …………………………………………(1 3 ) 体育类 空竹 …………………………………………(1 7 ) 小篮球 …………………………………………(2 1 ) 科技类 电脑绘画 …………………………………………(2 3 ) 和计算机交朋友 ……………………………………(3 0 ) 学科拓展类 卡通英语 …………………………………………(3 5 ) 国学 …………………………………………(3 9 ) 阅览 …………………………………………(4 3 ) 益智类 数学思维训练 …………………………………………(4 5 ) 趣味折纸 …………………………………………(4 8 ) 1 儿童画 课程名称:儿童画 课程类型:艺术类选修课 授课对象:一年级学生 课时安排:每周两课时,共16 课时 课程定义:本课程是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画;了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用;掌握儿童画的知识、步骤和技巧;色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。 前 言 从广义上来讲。十岁以前孩子的绘画,都叫儿童画。从狭义上说,儿童创意画叫儿童画。只要这一年龄段的孩子发自自我内心的绘画,都带有儿童的心理和生理基本特征。所以,我们通常的提法,就叫它“儿童画”,国外一些发达地区,象美国、日本的十几岁的孩子喜欢画儿童创意画,当然也算儿童画。 儿童画有年龄的限制,也没有年龄的限制,不同年龄的儿童画在画法要求上有一定的差别。不论是游戏性的涂鸦,或想象画、命题创作画与写生画,只要是儿童自己的创意,表现儿童自己趣味的都属 儿童画。从反 面 讲,凡 是大 人 意志为 主 导的简 笔 画、卡 通画、临 摹 画、小 老 头 画、小 大 人 画,至 少 不能算是典 型的儿童画。 人 类在没有文 字 之 前,就有了绘画。儿童在未 学文 化 之 前,就自发的萌 发了绘画的欲 望 。从一两岁的信 笔 涂鸦开 始 ,就反 映 了儿童的这种 天 性。绘画是无声 的语 言。画画是儿童的心理需 要,他 是一种 感 情 发泄 的方法。那 种 不能用语 言、心情 、动 作表达之 外的表达,就是画画,这是他 们表达...