1 教 案 学年 第 2 学期 学 院、 系 室 课 程 名 称 专业、年级、班级 主 讲 教 师 2 教案编写说明 教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标，以教学大纲为依据，在熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动。教案可以按每堂课（指同一主题连续1~4 节课）设计编写。教案编写说明如下： 1、编号：按施教的顺序标明序号。 2、教学课型表示所授课程的类型，请在理论课、实验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“√”。 3、题目：标明章、节或主题。 4、教学内容：是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次，有序设计编排，必要时标以“*”、“#”“？”符号分别表示重点、难点或疑点。 5、教学方式、手段既教学方法，如讲授、讨论、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。 6、讨论、思考题和作业：提出若干问题以供讨论，或作为课后复习时思考，亦可要求学生作为作业来完成，以供考核之用。 7、参考书目：列出参考书籍、有关资料。 8、日期的填写系指本堂课授课的时间。 3 天津城市建设学院教案 编号：1 课时安排： 2 学时 教学课型：理论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其它□ 题目（教学章、节或主题）： 总论 概述 桥梁的组成和分类 桥梁建筑的成就及发展 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1 掌握桥梁的组成和分类； 2 熟悉国内外桥梁建筑的成就及发展； 3 了解桥梁的发展简史、设计资料的调查收集； 教学内容（注明：* 重点 # 难点 ？疑点）： 1 重点： 桥梁由四个基本部分组成：(1).上部结构(也称桥跨结构)；(2).下部结构是由桥墩、桥台和基础组成的。(3).桥梁支座设在墩（台）顶。(4).桥梁的基本附属设施有桥面系、伸缩缝、桥梁与路堤衔接处的桥头搭板、桥台的锥形护坡、护岸、挡土墙、导流结构物、检查设备等。 在桥梁工程中，常常用到以下几个基本概念; (1)标准跨径：(2)计算跨径：(3)净跨径：(4)总跨径; (5)桥梁全长：(6)桥梁高度：(7)桥下净空高度：(8)桥梁建筑高度：(9)净矢高：(10)计算矢高：(11)矢跨比：(12)低 水 位 、高水 位 、设计洪 水 位 、通 航 水 位 桥梁分类：这 是根 据 桥梁的结构形式 及其受 力 特 点来 分类的，分为 以下几种 类型： (1)梁式 桥(2)拱...
