第一章 绪论 1.什么是生态学？ 生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学 2.什么是森林？ 我国林业部门提出的森林定义为：面积大于或等于0.667hm2 的土地、高度可以达到 2m 或以上、郁闭度等于或大于0.2，以树木为主体的生物群落；包括达到以上标准的竹林、天然林或人工幼林，两行以上、行距小于或等于4m 或树冠幅度等于或大于10m 的林带以及特定的灌木林 3.什么是森林生态学？ 森林生态学具体指研究以乔木和其他木本植物为主体的森林群落与环境之间关系的科学 第二章 森林环境 1. 什么是环境？ 环境是指某一特定生物个体或生物群体周围的空间，以及直接或间接影响该生物个体或生物群体生存的一切事物的总和 2. 什么是生态因子，如何分类？ 是指对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 分类：（1）根据生态因子的性质、特征及作用方式。分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、火因子、人为因子 （2）根据生态因子的稳定性。分为稳定因子和变动因子。根据有机体对生态因子的反应和适应性特点，将变动生态因子分为三类：第一周期性因子、次生性周期性因子、非周期性因子 3. 生态因子的作用规律有哪些？ （1） 生态因子的综合作用：森林环境中各 生态因子都 不 是孤 立 存在 的，而 是彼 此 联系、互相促 进 、互相制 约 的，任 何一个生态因子的变化 ，都 必 将引 起 其他因子不 同 程 度的变化 及其反作用。一个生态因子对生物不 论有多 么重 要，它 的作用只 能 在 与其他因子的配 合下 才 能 表 现 出来 。 （2） 生态因子中的主导 因子：诸 多 生态因子对生物的作用并 非是等价 的，总有一个对生物起 决 定性作用的生态因子，称 为主导 因子。主导 因子发生变化 会 引 起 其他因子相应发生变化 。 （3） 生态因子的直接作用和间接作用：生态因子对生物的行为、生长、繁 殖和分布的作用可以是直接的，也 可以是间接的。 （4） 生态因子的阶 段 性作用：生物在 生长发育不 同 阶 段 对生态因子的需 求 不 同 ，因此 ，生态因子对生物的作用也 具有阶 段 性。 （5） 生态因子的不 可代 替 性和补 偿 作用：生态因子的作用虽 然不 尽 相同 ，但 对生物来 说 都 是不 可缺 少 的，一个因子缺 失 会 造 成 生物的死 亡 ，这 是生态因子的不 可代 替 性。但 某一生态因子的数 ...
