精品文档---下载后可任意编辑苏科版九年级数学下册 8
1 中学生的视力情况调查教学设计2、能够使用简单随机抽样的方法确定抽取的样本 3、体会统计在生活中的应用,进展应用数学的能力 重难点 重点:用简单随机抽样的方法来估量总体 难点:如何抽取样本 学习过程 旁注与纠错 教学过程: 一、情境创设 为了了解中学生的视力情况,某市有关 部门采纳抽样调查的方法,从 2 万名中学生中抽查了 600 名学生的视力,用这 600 名学生的视力情况去估量该市所有中学生的视力情况
二 、探究活动 如何抽取这 600 名学生呢
由于 中学各个年级的学生的视力情况有明显的差异,我们应该如何抽取样本呢
一般地,从个体总数为 N 的总体中抽取容量为 n 的样本(n<N),且每一次抽取样本时总体中的各个个体被抽到的可能性相同,这种抽样方法叫做简单随机抽样
抽签法简便易行,当总体的个数不多时,宜采纳这种方法进行简单随机抽样; 当总体容量很大时,我们可以采纳科学计算器(或计算机)产生随机数的方法进行简单随机抽样
三、例题教学 例 掌上电脑采纳随机抽样的方法,调查、统计了该市中学各年级 100 名学生视力的情况如下: 人数年级精品文档---下载后可任意编辑 七年级 八年级 九年级 高一年级 高二年级 高三年级 4
0 0 0 0 1 1 1 4
1 0 0 1 1 1 1 4
2 0 0 2 1 2 2 4
3 0 01 3 3 3 4
4 0 3 6 4 6 9 4
5 0 6 5 5 8 14 4
6 8 5 7 8 10 17 4
7 16 5 14 18 17 16 4
8 4 15 12 15 13 13 4
9 4 8 6 8 88 5
0 25 28 24 16 14 8 5
1 30 21 15 15 12 4 5
29 6 5 4 4 3 5
3 4 3 2 1 1 1 根据抽样