第一章简答1
简述管理的概念:(必考) 广义的管理哈罗德
孔茨为代表,《管理学》,是一种活动,它发挥某些职能,以便有效地获取、分派、运用人的努力和物质资源,来实现某个目的
狭义的管理法约尔《工业管理和一般管理》,管理就是通过计划、组织、指挥、协调和控制等职能活动,去有效配置资源以实现组织目的的过程
管理思想史的研究对象 (必考) :管理思想史是一门研究管理科学产生、形成和发展过程及其规律的学问
它的研究对象重要包括:(1)影响管理科学产生、形成和发展的历史条件;(2)管理科学产生、形成和发展的重要过程(3)管理科学发展变化的基本规律(4)通过对多种管理思想的广泛运用而产生的重要社会影响
管理思想史的研究措施: 三个基本的研究视角:(1)时间系列的视角(2)研究领域系列的视角(3)研究措施系列的视角
概括为:将多种管理思想放入对应的时间系列、研究领域系列和研究措施系列中,以理清多种思想产生、形成和发展的环境条件、重要过程和历史地位,进而揭示管理科学发展变化的基本规律
增进管理思想演进的重要原因:(必考) (1)文化的经济内容:反应不一样资源的关系 (2)文化的社会内容:反应特定的人与人之间的交往关系
(3)文化的政治内容:反应个人与国家的关系
简述新教伦理准则① 挥霍时间是万恶之源;②乐于工作,不劳动者不得食;③劳动分工和专业化是神的意志;④超过基本需求的消费是挥霍,是有罪的
简述现代管理思想的萌芽 1)有关管理的重要性 2)有关对管理人员的素质规定 3)有关管理体系和管理职能 4)有关劳动分工问题7
新世纪对管理学的挑战:(1)知识经济时代对管理学的挑战:二十一世纪是知识经济的时代,知识产权、人才为宝贵资源,竞争体目前科技实力和人才的竞争
(2)信息爆炸时代对管理学的挑战:信息总量速度迅速增长和更新,首先充足的信息供人们使用,另首先,人们难以及时搜索