二级人力资源管理师鉴定口试考前辅导要点（全）口试——考核前程序• 提前 30 分钟进待考室 (与外界隔断）• 提前 15 分钟进备考室 (抽案例题两个并准备好分析和回答案例的问题）• 口试室(每人口试时间 20 分钟，考官打分 5 分钟合计 25 分钟） 口试——考核前注意事项•进口试室前先调整好情绪，注意仪表举止(尤其是上楼后气喘吁吁时要注意舒缓）•进口试室时如门关着的先敲门，进去后先问候: “两位考官上（下）午好！"后关门（依状况灵活掌握）•注意不要“手足无措”，尤其是易犯考试综合症的,事先要有足够的缓和应对准备•将两份《鉴定申报表》双手交给考官，要积极报一下考试序列号（胸卡号)。考官让坐下后， 听考官说完口试注意事项后，面带笑容开始简介自己口试—-考核中时间分派• 1。 自我简介 （含本环节中的考官提问) 约 4 分钟 • 2。 案例分析 （含本环节中的考官提问） 约 10 分钟 • 3。 考官提问 （广泛围提问） 约 6 分钟 口试-—自我简介-—3—4 论 1。我的教育经历（包括非学历培训经历)﹡学历教育（第一学历、毕业学校、专业、学位） ﹡培训经历(培训科目、获得的证书、职称、职级) ﹡学术荣誉（政治荣誉、学术成就,刊登的论文和参与的重大 学术研究） 2 。我的职业经历 （管理岗位） 过去 ﹡以往的管理岗位经历简述(服务过的企业较 多的可挑时间长的或重要的讲） 目前 ﹡目前供职的单位概况、组织构造及你的汇报路线、职务职权、管辖幅度及业绩 未来 ﹡职业经历中值得骄傲的一项成绩（案例）或值得记取的一种教训,个人职业发展轨迹、我的职业目的 3。与我有关的其他简介 • 性格专长：与管理有关的：运动、文艺、游历、社会职务、公益参与、读书等) • 自我评价：对自己的客观评价—-例：我是一种爱学习、善于与人合作、有自信心、热情向上、勇于付出、不计较回报、较外向，但稍欠系统思考的企业管理者 • 心得体会：通过本次培训我的触动和感受，其他需要阐明的(培训时间、学习障碍、意外）• 口试期间千万不要顶撞考官（由于其间你一直处在弱势）口试——自我简介环节应试备忘-—九要九不要 1。 要把自我简介组织成一篇散文诗,不要用表格类语言简介自己或照本宣读报“流水账”，切忌死记硬背（这些都是不自信的体现) 2. 要“出彩”有“亮点”，可合适进述某些与众不一样的经历，但不要过度的“绚丽多彩" 3. 要有管理者风度，言语体现职业化，如:假...
